挫折教育是否是使孩子快熟成长？

奶爸的超能力

今天碰到宝妈问我，挫折教育能否让孩子快速成长？

其实我非常理解现在很多家长的问题，因为现在很多隔代教育，让我们孩子变成无法无天，让宝妈心态崩溃。

回答这个问题之前先要搞清楚什么是挫折教育？

挫折教育说白了，就是指在教育孩子的过程给与一定的挫败，从而让孩子更有勇气面对困难和挫折。现在比较流行的说话就是逆商。

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挫折的主要作用

一、激发孩子潜能

比如你宝宝自己在玩玩具，适当的受挫，会让孩子对玩具的好奇心更重，会让孩子更有有兴趣去研究。

二、打击骄傲情绪

当孩子成长到一年年龄，由于经历和学识的问题，会让孩子产生错误的心理，比如粗心大意等，适当的挫折能够让孩子能够更加清晰的认识自己的不足。

三、真正享受成功

对于一件事，如果是孩子通过自己的努力去完成，这样会让孩子更加明白成功的喜悦。

四、适应现代社会

现在孩子都是父母眼中的宝，在他们自己的生活圈子里，谁也不会让着谁，需要孩子自己明白，挫折是常态，只有面对挫折，才能更好的战胜挫折。

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教育孩子挫折的最好办法？

一、正视挫折

教师要指导学生学会正视挫折，在现实生活中，不遭受挫折是不可能的，关键是对待挫折的态度。如果遇到挫折便心灰意冷，没有生活下去的勇气，那么，你的一生将会一无所成。因此，每个人都应当树立这样的思想：挫折使我们又多学到了一些在通常情况下无法学到的知识，是使我们更加倾向成熟的一种有效途径，只有这样，我们才会不怕挫折，才能会更加正确地对待挫折。

二、克服挫折

有了正确的思想，接下来便要有正确的解决问题的方法。遭到挫折以后，便要想方设法去克服它。这不仅能够使学生掌握一个问题的答案，更重要的是能够使学生掌握解决问题的方法以及在解决问题后对成功的喜悦，这是在其它任何情况下都无法提供的。

三、避开挫折

在尽可能的情况下，避开挫折是我们的一条较为理想的解决问题的方法，因为在这种情况下，我们不需要付出太多的努力便能够达到我们的目的。但避开挫折是需要一定的技巧的，不是一般的人能够做到的，它需要特别的解决问题的熟练程度。

四、从挫折学知识

不能从失败中学到知识的人是没有什么希望的，人不应当两次在同一个地方跌倒。对于在生活中遭到的挫折，我们要善于总结，以便从中学到一些经验，从而内化为我们的知识，为我们以后使用，帮助我们不要在同一个地方再跌倒，这才是我们要做到的，也是挫折带给我们的礼物。只有这样，我们才可以说我们已经初步掌握了对待挫折的正确方法，才能够对我们的人生有一定的帮助。

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在教育孩子的过程中我们常常最容易犯的错误

错误一

：家长不帮孩子总结败因

在社区举行的宝宝才艺比赛中，最终只有三个小朋友获奖，他们在台上喜笑颜开。台下没有得奖的孩子默默无语、表情严肃，我们当家长的也是如此。后来有个女孩扁着嘴小声抽泣，接着所有没得奖的孩子也都哭了。面对这种情况，我们只能安慰孩子：“没关系，输就输吧，得奖的小朋友还没有咱们演得好呢。”

孩子为比赛输了而哭并非坏事，既是情绪的自然发泄，也是一种争强好胜、要求上进的表现。此时家长不能告诉孩子“输就输吧，没关系”，否则会助长他无所谓的心态，而是应该帮助他分析失败原因，认识到自己的不足，才能让孩子有收获。

错误二

：家长把想法强加给孩子

在幼儿园举行的公开课上，很多孩子并不想发言，小手偶尔抬起一点又立刻放下，再扭头看看妈妈的脸色。不少妈妈都拉着脸、紧皱眉头，用期待的眼神要求孩子尽快发言，于是孩子不得不勉强举手。

家长首先必须改变自己的观念，不要把想当然的想法强加在孩子头上，给孩子更多选择，让他(她)做喜欢的事情，真正从内心去激发抗挫能力，知道跌倒了该如何爬起来。

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