小人物的青春 ——少年的干戈玉帛

  噔老师说要换座位时，我极其愤恨，我的脸剧烈地扭曲起来，变得极具喜剧色彩。左邻右舍都可怜兮兮地看着我，沉睡的小金子也焕发出了他固有的生机，那双狡猾的眼睛十足就是在宫里多年的机灵太监。还有谁幸灾乐祸地笑出了声。

  不管怎么说，同样我都只有服从一条路走。

  文人的软弱在我身上体现得淋漓尽致。

  更何况，那个男生，我禁不住呻吟，我此生不会见过比他更没优点的家伙了。

  我艰难地拖着我的桌子，并冲着那只伸出来的手狠命地朝对面桌子并过去。

  我渴望夹到的惨叫。

  但是并得很顺利，只有两桌相撞。

  “嘭”

  一时间硝烟四起。

小人物的青春 ——少年的干戈玉帛

  这一切都得从名字说起。

  老师念花名册，最悲催的不是那个字很复杂，他念不出来。这并不要紧，如今不耻下问人人都做得到，老师也会请求你普及一下知识。但是，且这个老师他会调出潜意识的链接，就不可原谅了。

  比如噔老师有点破音地念出提问的人名。

  “董鄂，你说说这题。”

  董鄂，没错，没有妃。他就叫董鄂。

  你瞧，世界上的人尽数被历史典故辐射得厉害，或者和名人轶事纠缠不清。一直重复的语句，会给你的头脑留下定式思维。于是，一个名字因为十分顺口顺耳，得到家庭长辈的认可。它就成为你身份证上除了照片外的，一个污点。

  假如他叫作董鄂妃，而我不叫我现在的名字，也许我会很豁达地哈哈大笑。

  可是我，我叫佟佳。

  我想，我们的爸妈都没搞清楚历史前前后后。他们自然都料不到两家相遇的交占。

  两条平行线，有一条离谱地变形，就相交了。

  接下来，阴差阳错，这两个名字背地里的联系给了这位老师机会。

  “不会啊。来，佟佳，你来答”

  真是造化弄人。

  要知道，那倒叠的黄宣纸记录着董鄂妃受到顺治帝专宠，而佟佳氏却因此郁郁寡欢，身心俱疲，悲痛欲绝……

  什么也无法改变，她们俩，时时刻刻是情敌的事实。

  就在我顺利说完解答。我一向机灵的后桌小金子，压低了却足以让全班听到的音：“咳，老师，这里是顺治后宫吗？您看，这二妃争斗.........”

  我自然不会介意董鄂出柜，但是扯我进去，就有点过火。

  但是平地惊雷。“历史就是重口味。”

  众人了悟地叹息。

  小金子还怯怯：“对不住，我们一向不道……”说着还向我抛了个媚眼。

  这就是我们结怨的开始。

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  我到达目的地，就意味着这个的男女同桌局面构成。

  同时，两个争风吃醋的历史“后妃”也开始了交集。

  首先，我们开始了冷战，不比古巴导弹危机来得逊色。

  双方都在夏天发出恶寒。

  二军对垒，掘地三尺，相见恨早。

  我用各种能够操作的公报私仇手段，开始了犹如南北朝鲜三八线两侧的紧张对峙。各种重型枪支齐聚登场，亮闪闪的刺刀毫不逊色于矮露洁药

青闪亮的状态文种形式不需要任何掩饰，只需要拾眼一看，就会明白战争一触即发。而战争前夕所有的磕磕碰碰，不过是你所见到的犹若非律宾越南小打小闹的刺探但终究还是被一件事打破。

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  董鄂的睡功一向比小金子来得有技术的多。

  他可以撑着眼镜，装作一副认真听讲的样子，像是陶醉在书海漫漫。事实上，你只要注册片记者夏日里阳光而变得五颜六色的镜片下一望，底下的眼睛已经溢然闭上了。

  真是幼稚得可笑，在四周女生的帮助下，在他的桌子上倒了一摊水。远  远看起来，不会逊色于天池波光，粼粼夏意。

  我微凝神状，不断向瞪老师使眼色，提示这里的巨大秘密。

  睡神董鄂是我们一向供奉的，老师们对他的那些个姿态，早就几乎都知道了。毕竟他出新姿势的速度，不如男生们竭力学习的速度。

  不出意外，噔老师伸手住那一拍，他的头直接就砸在桌子上，扎进那―摊水里。

  我觉得那一声响得我心满意足。

  我想我注定不是好人。

  不出意外的罚站，他有点恼怒地看着我。

  于是，我微微一笑，挥一捋挡至脸部的头发：“世界上没有真正的公平可言”

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  第一战，胜利。

  我想我终究是个沉不住性子的。

  这几天我气得简直想扇他一四堂，治治他的口无遮拦。

  我终于在双方针锋相对的美苏冷战般的日子里，被挑衅得急了。我的女生阵营陪伴我出手，不过她们毕竟不知观棋不语直君子，她们是小女子。

  于是主意就确实有点缀，导致相同太热的逆转。

  天下博弈，而我下了死棋，进了死局。

  我拎着董鄂的眼镜，威胁从我们班五楼让它上穷碧落下黄泉。

  董鄂不动声色。

  于是，我在老师面前动粗了。

  我一声大吼，假如是在百度发帖的话，应该几乎当场被和谐。

  几百里旷野无声无息。

  然后，我听见董鄂咽了口水：“老师，你怎么看？”

  不知什么时候出现的瞪老师毕竟没有我的坚强：“快晕倒了”。

  作为好学生也免不了噔老师的慑怒。

  董鄂事后的讨好就是每日一包各种味儿的辣条。

  第二战，小胜一局。

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  当我还在为自己的略施小诚感到自得，我忘记了那个和他连隔空都可以传音的小伙伴。

  这就是那个可以和他一起惊呆了的小伙伴。说得古典一点，就是他们互相为心甘情愿，关键时刻各自飞的小跑腿。

  小金子就以他超平常人的洞察力和想象力，在班级里开始了他登峰造极的说书艺术。

  小金子真是不人虎穴焉得虎子，直到我忍无可忍，大吼了一声：“金鑫（所以才叫小金子嘛），说人话!”

  于是，旁边幽幽地飘来了一句：“你真像电视剧里的老佛爷，或者，你更适合扮演甄嬛。”然后董鄂一翘兰花指：“你可以接着这么说――“给小金子，用刑。”

  我觉得眼前登时暗了，雷声滚滚，莫名其妙地闪烁着小星星，那一瞬的光亮完全足以将北京的雾霾天穿透。

  第三战，战败。

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  学校的生活不比宫廷剧多姿多彩，但终究也是一出戏，演得我有点七荤八素。

  小金子终究是受不了明阳交杂，同时过剩，他的病倒也就合乎常情。

  但是，却没人告诉我们他得的是什么病。

  直到――

  噔老师的脸显得是那么平静，就好像什么事都没有发生。但明显他的嘴角因为靠近了这微微抽搐。

  于是，他说：“那个，佟佳啊，金鑫得了红眼病。他东西你们尽量别动，会传染呢。”

  我觉得我石化的时间不对。但是董鄂已经以迅雷不及掩耳之势刷刷刷向右移了出去，带着他所有的家当，丝毫不回头。他面上是极度的惊惧，似乎不是装的。

  所谓的好哥们原来还是大难临头各自飞。

  “哎哟，佟佳，老师这么一说，我觉得我的眼睛很痒”

  我佩服我自己实在是太冷静了。

  课才上到一半，董鄂就在那里叽叽歪讲。

  “佟佳啊，”董鄂惟妙惟肖地模仿着老师的声音，“你有纸币吗？”

  我本能地说：“干什么?”

  董鄂眨眨眼：“我觉得，我被传染了。”

  这有什么关系？我心中疑问。不等提出疑问，解答及时收到。

  又听他道：“我不敢去揉啊，借我张纸巾吧，佟佳。”

  我一脸惊恐地看着他，心想这可如何是好。我的耐力居然这么好，竟然没有顿时苍老。手指抽出一张，挥挥就抛出，他一手接住。拿到后，他只是把纸巾盖在脸上，用手指按着眼眶，一脸陶醉。

  真是多亏了他，这个忘恩负义的家伙。

  于是，我的下课，就因为小金子的病症，从欢乐的笑笑闹闹变成了一群女生小心翼翼拉着我的衣角，似乎碰到我就会很悲壮地得病。她们得到了董鄂的消息，决定关心一下我这种高危监护者。于是，其中之一建议道：“不如，我们去洗手间洗洗手?”

  第四战，战败，重伤。

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  小金子的归来解决了这种古怪而悲凉的境况。因为他不过是得了结膜炎，却被夸大其词说成什么红眼病。

  但是，境况就日益严峻了。

  考试的步伐往往比你计划的要快。而你认真的程度几乎不过是空头支票，随手一丢，随口一立。这样就带来了灾难。于是，有了各种的希望，各种的地望，融会贯通，就成了平平淡淡。

  小金子的自负人尽管知，他可以随便夸下上本校高中（顶尖中学）这种不切实际的海口，然后慢悠悠攀上董鄂的肩膀，以一种居高临下的姿态说：

  “我帮你，咱们俩一起上。”

  他们俩总是相互恶心。

  董鄂在他走之后就会慢慢把头探过来，对着我嘲讽：“你说，小金子怎么这么有趣。他自己都上不了，还要帮助难兄难弟。哎呀呀，不容易。”

  小金子和董鄂在倒计时中顿时认真了许多，而同桌之间也逐渐建立战略合作伙伴关系。

  不知道仇视是从什么时候开始呈递减态势的，我活得依旧逍遥自在。

  我们的生活，既不是《那些年》，不是《致青春》，也不是《小时代》。

  我们几乎不奢求这么多，我们其实都是个小人物，唔——是个奋斗的小人物吧。

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  董鄂最近特别喜欢说笑话，而且只讲关于日本人的。也许这和什么太紧张男生跳皮箭女生踢足球的原理一样，是一种对重大考试的发泄。

  然后就是一定只讲绘我和小金子听，直到我们听得自瞪口呆，他一个人哈哈大笑展见不鲜。

  这个场景完全失去了穿越古装等剧的唯美小清新。场景转化为小太监和其他娘娘吃惊地看着宠妃娘娘由自大笑。那笑声，足以惊得寒鸦飞尽。

  真是爱恨情仇。

  后来的生活仅此而已，我贡献我的语文作业，他提供他的“各味辣条。”

  和平邦交，确实是互利共赢的良好保障。这真应该上我们政治课本的案例。

  印证当年的语文课本上的文字，在我脑海里不断哼唱：

  投放以木瓜，报之以琼据。匪报也，永以为好也！

  投资以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！

  投发以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。

  案迫和压力下，董鄂有时候会神神叨叨：“你知道我有富二代身份证号?”

  正在喝水，我惊到，咳得一塌糊涂。

  接着他又解释，“其实，是二代身份证”

  亦或是有车有房的吹牛……

  说董鄂是富二代并不夸张，他确实早早名下有房，但他终究只有一辆……自行车。

  理解了这一切，我想，我不得不承认，董鄂真是乐观旷达，他的祖先中一定有苏东坡。

  去噔老师那里讨论问题，恰巧碰上董鄂卑躬屈膝地站在老师身边。

  有时还真不可避免老师客客气气递过一块糖。由于三人只有一块，这种如日中天的感觉确实让人心生愉快。但我对自己的体型毫无信心，何况赠老师递过来的是高热量。于是，达到问问题目的后，我很不屑地拒绝，然后扭头就走。

  回来的时候，董鄂拘着笑：“你知道你走后，发生了什么吧？”

  我翻翻白眼。

  董鄂滔滔不绝：“噔老师之后，就把那糖给我，我说你都不要我要什么。所以，噔老师白了我一眼，生着闷气说‘不要就不要’，现在正吧哪吧哪吃那甜，哈哈。”

  我真心不知道他这是挺我还是什么，但是那一刻我低下了头。

  期未发言到来得很及时。

  你知道“天地一片白茫茫真干净”中，希望就好像饥饿游戏里斯诺总统慢慢念出的一声“hope”，是会星火燎原的秘密。这真是治愈心灵的良汤。  而日益临近的时光就充斥着白茫茫，希望不见，需要有人无偿捐献。

  有的人，他生来就是站在路旁鼓掌的人，看着别人的璀璨，站在别人发光发热的阴影里，静默。

  我做我课代表，他做他的“老”平民。

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  等我终于微微颤颤拿着演讲稿件站到那片居高临下的台子上，望着黑压压的人潮。

  我感到了考试一分一战场的内涵。

  无论是口号，还是首语，这上面的代表个个都是激情澎湃，斗志昂扬。

  上场前我摘下了眼镜。

  视线朦胧模糊，掀翻了世界。

  我张开了口。

  一切都顺利地进行。

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“现在，我说的一切，可能不能完全说出我们今日的信念。语言不过是展示我们心灵的一步罢了，我们自己才是控制世界的实质。正如年少，光阴，花开，花落，所有的脚步静静地富含着我们的生活，我们的梦想，氤氲着，朦胧着真正的面目。

我们不是小说里僵硬的人物形象。

我们，是鲜活的。

也正如天下大势，正如梦里寻花。也许从来没有人真正看懂我们。

真的是继誓不驯吗？真的是不可理喻吗？真的是叛逆无知吗？

少年自有少年狂，今当试锋芒。

你怎么能用祖国的鲜花来形容即将上战场的将士，那些披荆斩棘，挥洒热血，有什么形容词可以做到。你怎么能用暗淡的色彩来描画刚刚蓬勃的生命，哪怕是最优秀的艺术家，都无法勾勒。你做不到。

一句准备好了，是不是太过简单。

我想，夏日滞急的暴雨，有的是一时间倾泻下的，不可一世的力量。也许那是一种摧毁一切，敢于战胜一切的力量。那是生命的力量，是青春的力量。这才是形容我们的力量，我们的时代，我们的坚定，我们的信念。

请看，我们站在这里。”

  在整场肃静后的热烈掌声中，我听到突兀的是谁的掌声。

  也许只有他才能够打出那么响亮，我曾讨教过的鼓掌方式。

  我放下了话筒。

  台下，我看到他，笑容满面，正缓缓起立。

  台下的人一个个站起来，再到小金子，再到整个班，再到像是波浪滔天。

  没戴眼镜我都能看得这么真切。

  我却已满脸泪水。

  结局早已注定——我们都是小人物，而我们，只能选择做最强大的小人物。

                    END

  青春，容得下情感的汪洋恣肆，容得下胡思乱想，嬉笑怒骂，容得下明媚的忧伤无由的烦扰。一切还未完成，青春，还在路上……

                                        ——后记

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