亲子对话

昨晚和儿子分享了两个话题，很有感触

话题一：关于荣誉

话题二：关于蚂蚁的习性

【关于荣誉】

儿子：妈妈，告诉你一个好消息！

妈妈：什么好消息？

儿子：老师给了我一张奖状！

妈妈：为什么呀？

儿子：因为我坚持跳绳。

妈妈：心情如何？

儿子：很感动，没想到跳绳也能得到奖状， 还是带奖章的。

感想：有一种奖励，不是为最优秀最拔尖的 孩子而设立，而是为那些最平凡最普通的孩 子而设立，鼓励他们默默地，却是全力以赴 地，努力地坚持，只要跟自己比，他们每天 都在进步，这就是战胜自己的"雄鹰”。在孩子 心里，并不是一定要什么大的奖励，只是他 的付出和努力得到鼓励和支持，他们会走的 更远更坚定。我们要学会发现孩子的优点和兴趣点，协助他鼓励他支持他慢慢成长为超 越自己的男子汉。

【关于蚂蚁的习性】

周末与儿子在科技大学观察蚂蚁，期初看到 儿子在用石头压蚂蚁，嘴上在说：我打死 你，我打死你，你这个害虫。我很好奇，走 过去问他：“为什么你说蚂蚁是害虫呢？"儿子 说，因为我看到爸爸用火烧过它们，说它们 是害虫。我接着问：如果它是害虫，为什么 我们可以到处见到它们呢？它们既然在这个 世界上活着，一定有它活着的道理的。你 看，你现在用石头砸它们，它们回不了家 了，它们的妈妈会伤心吗？它们没有家了 哦？如果你不能回家，你难过吗？如果你学 习不好，我就说你是坏学生，不要你了，你 难过吗？ .....儿子很认真的听我说，然后很紧 张的问：那怎么办？我继续：你看，即使它 们是害虫，可是它们却是一起排队回家哦， 它们身上都背着东西哦 .....儿子说：那它们是 不是益虫啊？我说：我们不能那样去判断， 这样吧，我们先回家，你问问《十万个为什 么？》，我问问《百度百科》，我们一起学 习一下蚂蚁的生活，好吗？儿子：好的啊！ 然后回家一路上在说着，在哪里见过蚂蚁,是什么样的 .....

昨日空闲时，我在百度搜索了蚂蚁，简直是 刷新了我的知识库，关于蚂蚁的内容，我整 整收集了 5页纸 .....

昨日晚上和儿子聊到蚂蚁，我滔滔不绝，儿 子听得津津有味，不时感叹：哇，妈妈，你 太牛了，知道的那么多。说到共同点，还回 应我：妈妈，我也看到了蚂蚁不睡觉的 ..... 哦，他们喜欢吃粮食，喜欢吃蜜糖 .....哦，难 怪他们力气那么大，可以一起抬起一根筷 子……

在爸爸的催促下，儿子依依不舍的挂上电 话，说，妈妈明天继续说啊，你知道的太多 了，我也要多看看书，明天继续聊蚂蚁，妈 妈晚安。

挂了电话，我的内心如此充盈，理解到，与 孩子一起成长的真正意义。

孩子的世界观需要我们有一颗包容的心，让 他去看去想去思考，如果我没有蹲下陪他一 起看蚂蚁，我可能会错过和他探讨的机会， 更会错过搜索信息，重新增长知识点的机 会。

于孩子而言，是兴趣，于我而言，才是成 长。