寒假听大连24中名师和学霸的分享感悟

寒假不规划，开学差距大。2024年，过个母慈子孝的寒假，过个劳逸结合的寒假，过个有意义有收获的寒假。不只有补课，还要有社会实践活动。

这个寒假，有幸听了大连24中名师李响和王丹的讲座，整理笔记，分享给大家，希望对大家有帮助。

李响简介：

大连市优秀班主任，多次评为全国高中数学联赛优秀教练员。所带学生多人被清华大学，北大录取。

以“赢要赢得霸气，

输要输的大气，

但绝不轻言放弃”

为核心精神。

先给大家讲数学是打开科学大门的钥匙，数学与国防安全，航天航空，都离不开一个数学公式，总结了初中和高中数学的差异。

初中数学靠练，易，浅，举一反三。

高中数学靠悟，难，深，比较抽象化，需要灵活性理解。

列举学生学习数学的6个表现：

1.轻松型，快乐学习，自己感兴趣学的不累。

2.主动型，会归纳，会整理错题本，会总结。

3.恐惧型，淘汰刷题型学生，培养思维创新。

4.无忧型，热爱数学，当成一种乐趣去学习。

5.情绪型，遇到难题就不做，容易放弃。

6.反感型，学不进去，偏科严重。

参加数学竞赛的同学，分享自己的热爱和兴趣。高一下学期，高二停课，全力以赴为参加数学竞赛学习，高一得铜牌，想要放弃，还是心中的热爱和笃定，让他坚持下去，高二得了银牌，让自己没有遗憾，问心无愧。

李响总结：

我们都是平凡人，有少数人有数学天赋，普通人都需要后天的努力。任何光鲜亮丽背后，是灯光加汗水，天道酬勤，才会静待花开。

王丹简介：

北京师范大学文学博士，大连市优秀班主任，所授课程多次在国家级，省市级比赛中获一等奖，所教学生多次在"国学大赛"国家级比赛中获一等奖，所带学生多人被清华大学，复旦大学，北大录取。

先讲了初中语文和高中语文的区别。初中语文偏感性，了解人性的真善美。

高中语文偏理性，涉及范围广泛，理性思考大于感性理解，应用性加强，属于社会科学。数理化让你走的快，语文是让你走的长远，属于锦上添花科目。

高中作文需要理性思考，立德树人，关注家事国事天下事，当代学生的家国情怀，使命与担当，思考国家的未来。需要创新，需要思辨能力。

读书也要带着思考去读书。读什么．如何读？

1．学会思考，入乎其内，出乎其外。

辨析异同，找出关系，

设置语境，思合理性。

2．思考的深广，密谨、精细。

3、文学的文本：小说、散文、诗歌。

4．文言文：语法、文化常识。

5、思辨性文章：杂文，积累、阅读、提升能力。

6．字典：现代汉语词典，成语字典，鉴赏辞典。

7、会所课、重应用，提能力、有思考、有鉴赏。

能力突破角度：

1、文学作品：以赏读为主。

2、文艺理论：诗、词、曲、赋、小说

3．以阅读带写作：欧·亨利小说。

培养能力，重视课堂基础知识点积累，增加审美能力，探究能力，创新能力。

增强形象思维，

发展逻辑思维，

发展创造思维。

和学霸的谈话中，了解到，自主学习能力很重要，自己复习，预习，刷卷子，整理错题，查缺补漏，自学能力强的人走的更远。

4位学霸的共同特点：

有知识，有胸怀，有格局，有梦想，有抱负，勇者无畏，不怕困难，放心去博，拥抱未来。

寒假，父母在家里跟孩子唠叨，催促学习，写作业，不如带孩子现场听老师和学霸的分享，同样的话，同样的道理，老师说，别人说，会更有影响力和说服力。

感谢大连新华书店举办这样的讲座，感谢24中老师和学霸的分享，给父母和孩子会有不同的启发和感悟。

作者：高跃

一个14岁男孩的妈妈，一个40岁开始写作的中年女性。

持续分享读书笔记，

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