《罗恩老师的奇迹教育》4

           

第四节：在教师与家长之间搭一座信任之桥

打卡时间：10月2号——10月3号

打卡内容：任选一题打卡：

1.读完第四节你有什么感悟？

感悟有两个：

01、作为教师，尽职尽责；打造教师与家长之间相互尊重的关系网

教师和家长之间的关系一定要建立在相互尊重的基础上。如果教师真的尽职尽责，为孩子操碎了心，其实家长们是看得见的。

克拉克学校的感恩周如此感动人心，是因为教师们的努力和付出被家长们看到了，所以他们也在用心回应教师们。这是一种双向奔赴的爱，何其动人。试想，如果我们都在这样的环境里教书育人，这是多么幸福的事情！

02、要不吝言辞对家长表达感谢和赞赏

“可能很多人认为应该在事情完美落幕之后再表达自己的感谢之情，但我亲眼见证的是当人们还在努力工作时，也许他们尚未做到最好，如果你对他们表达了感谢和赞赏，他们就会受到一种鼓舞，进而为了不辜负你的感激而更加努力。”

这段话对我的感触很深。它提醒我要不吝言辞，要时常对家长们表达感激和赞赏。人们都渴望被肯定被看到，作为教师的我们不仅要肯定孩子看到孩子，也要多多肯定和看到家长。而且不能只在事情结束之后，更重要的是在事情进行中的肯定和鼓舞，这是难能可贵的！

这是我要多多学习的地方！

2.你认为教师和家长应该怎样才能搭好这座沟通之桥？分享一下自己的经历。

01、

虽然教了九年的书，但是我只担任了四年半的班主任，资历尚浅，在搭建好教师和家长之间的沟通之桥的地方做的也不是很好，甚至我还和家长发生冲突，比如：

2019年的夏天，我们班有一个叫做黄L的同学和其他班学生打架，这个事情很恶劣，学校要求家长必须出面解决问题。我按照程序通知了家长，也把孩子打架的事情始末向他说清楚。然后我就接着上课了，上课期间这个家长打了三个电话给我，因为手机静音我没听到也没接。

下课后，看见未接电话我回了过去，结果这家长劈头盖脸就大发脾气，责怪我没有立即接他电话。我也不爽，立刻大声吼了回去。在我的字典里，就是你嗓门大，我就必须比你大，我要在气势上把对方压制住。

唉，这样的经历很多，经常和家长争吵到面红耳赤的例子太多了，这里就不举例了。和罗恩老师相比，只剩羡慕羡慕再羡慕。

02

001、努力打造

不过，因为和家长经常吵架的原因，我也会总结和改善相互间的关系。到这一届学生的时候，我会经常在家长群发一些孩子们平时生活的场景，比如跑步、晨读、跳绳。大早上孩子们晨跑的时候，我就会录一些孩子们跑步的视频到家长群。早上晨读的时候也偶尔会发。孩子们课间跳绳的时候，也会发。

还有孩子们获奖的时候，我也会发送领奖的照片、奖状等发到家长群，然后再私发家长，并表达对家长辛苦付出的肯定和孩子的优点。

002、理发事件

再有就是我们学校男生的头发必须寸头，男孩子几乎一个多月就要理一次发，理一次发20元。很多孩子不愿意花这钱。所以我们班专买有一套理发用具，一开始大家都不愿意在班上理发，嫌丢人。于是我动手给大家理发，并培养理发官，再发动各科老师轮番夸奖孩子们的发型很漂亮。我们班甚至有的科任老师把自己的长发也剪短了，做好榜样。这一点，我真的特别感激他们。我的每一个搭档老师！

同时，我也把孩子们理发的视频、图片、理发后的效果图发到家长群，并让家长们多多肯定孩子们自己理发的这个行为。家长们大嘉赞赏，并纷纷配合。

事实证明，有了家长和科任老师们的配合，学生自己理发这件事进行得很顺利。现在，我们班上几乎都是自己理头发，我们培养出了很多优秀的理发官，他们都有响当当的名号，比如张Tony、密斯熊、杰普陈、维特任……

如果你推开门看见孩子们相互理发，那一定不要惊奇。大家也乐意成为彼此的牺牲品，如果实在理得不好，就剃成光头。反正有老师和家长们的夸奖和鼓励。怕什么呢？

003、作文事件

平时，批改周记（作文），孩子们写得触动的文章，我会拍照私发给家长，让家长们了解孩子的在校情况。通常家长们表现得特别开心、兴奋，便会把孩子们的更多情况给我说来。

可能是给家长的这类照片视频有点多，有一天我竟然收到一个家长的书信，这封信被夹在该学生的周记本里。

拿到书信的那一刻，我的心忍不住颤抖，实在太兴奋了。这是我人生第一次收到家长的书信，这特殊的恩宠和待遇让我觉得付出的一切都是值得的。

004、荐书事件

我一直想要打造孩子们的热爱阅读的习惯，但最好的榜样就是以身作则。不仅要教师自己做到了，还要家长也做到。这一点很难，但我想尝试一下。于是，我向家长们推荐书。当然，这个方法只用了一次，我推荐他们读《好妈妈胜过好老师》这本书。

其实刚推荐的时候，我一点希望都没有抱的。但是没想到，半个月后，我收到余浪如妈妈的信息：

这让我太惊喜了。没想到我随随便便的一个推荐，家长们竟然有人真的去做了。我特别感动、开心。这件事也告诉我，永远不要轻易给任何事情下定义。其实每个人都渴望向上、被看到！孩子们在学习，家长们也在学习啊！谁都是第一次为人父为人母，谁不想自家的孩子变得越来越优秀呢？

以上这些事情，给了我很多感受。

我一直坚信人与人之间是相互的。教师和家长是站在一条线上的，都是为了孩子。只要你待孩子好，他们一定能够看到。这也是常说的日久见人心。同时也不要因为一些不好的经历就灰心丧气，凡事往阳光处看 ，往行动上走。

以上是我的一些经历，关于搭建良好的沟通桥梁，还要很多地方做得不好，还需不断学习！