（妙熙怡原创567）日记星球之亲子日记:课程的优化

妙熙怡，也是妙丫丫，日记星球亲子日记团团长。我，爱笑，开朗，热爱记录生活中的美好，我要用声音传播我的相信:坚持，你会收获不一样的自己！

我是日记星球177号星宝宝，我正在参加日记星球第44期蜕变之旅，这是我的第567篇原创日记

走进了亲子日记，深刻体会到课程设计，是一门学问。幸好有暖阳的引领，亲子日记星球课程内容越来越丰满，越来越适合孩子们的积累。

每一期的晨读部分，考虑到孩子们的用手机时间段，我们只是估计孩子们在当天有空时朗读晨读内容，为何做这个设计呢？

因为，朗读也是积累词句的方式之一，也是输入的一部分，现在学校非常鼓励孩子们阅读，很多孩子浏览式阅读，这样是很难积累到内容，朗读能聚焦阅读的内容，从而由声入脑，哪怕留下印象，也能在输出时有方向。

希望孩子们，能多阅读好的文章，好的词句，这样的积累，能及时体现在写日记或作文里。