阅读——人生忠诚的伴侣(致2019兴成长计划)
2019年暑假有幸结识兴成长计划,我倍感荣幸,这一个假期我跟随着时朝莉老师的脚步,了解阅读,坚持阅读,喜欢阅读,直到现在不能停止阅读。阅读就像是人生的伴侣一般,我们互相喜爱,我们互相给予,我们彼此驯养,我们从不背叛对方。
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歌德说“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实,一本好书能够陶冶人的情操,教人怎样做一个正直的人。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。所以绝不要停止阅读的脚步。
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以下便是我针对本班设计的阅读计划:
一、指导思想
为激发学生读书的兴趣,让阅读为孩子们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!特设计此阅读计划。
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二、活动目标
1、激发学生阅读兴趣,让学生喜欢阅读,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,感受读书之乐。
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三、准备阶段
1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
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四、活动阶段
(一)宣传发动,制定计划
1、组织学生学习,使学生明确活动的意义和任务。
2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)具体措施
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有一小时的阅读时间。
2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
3、开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记本上,评出“读书之星”。
5、教师是学生的表率,用老师的读书行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。培养学生读书的兴趣。
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总之,通过开展阅读活动,让学生养成良好的阅读习惯,使阅读成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。
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