继续教育第二课

《卖油翁》课例第二改

突出课堂诵读

以读带学

一、导入（同）

四书五经六艺

二、作者简介

唐宋八大家：

三、学习目标

四、师介绍文言文方法

音读，意读，品读

学习一：音读，整体告知

（一）自由读课文

抓关键字词读音

（二）集体配乐读课文，读准节奏

（三）二人小组读，自由读，读懂意思

挑战朗读：课文类型：无标点朗读，横版、竖版、繁体字版本