聆风

我从小妒忌世界上所有语文好的人。

被语文折磨过的孩子往往都经历一个自我怀疑的时期。大人们总是喜欢用“人人生来平等”来哄骗我们这样的小孩，我们又把这句本来用于阐释人权的名言理解成了天赋方面。直到有一天，我们发现，原来大家并不“平等”。

同样是圆圆的脑袋，可脑壳里发生着不同的风暴，一度想知道其他人脑子里到底装了什么。我绞尽脑汁都无法背诵的课文，在某些人眼里像解开鞋带一样的容易。

我第一次想要问“凭什么”，差点忘记了曾经我自己春风得意时，也一定有人对着天空默默地问，凭什么。

曾经的大我几岁哥哥说过，他觉得这世界上只有两种东西值得被妒忌：智商和美貌。因为这是老天赏的，出生前无法选择。大富大贵也会落魄，爱你的人也会离开，只有与身体有关的资本一直完全属于自己。

学生时代，在审美上往往是蒙昧的，所以容易吸引人注意的往往是年级排名大榜。但是做过差生的人都知道，在差生的世界里，也会有分等级。见过的那些死命读书依然徘徊在差生群里的人，我想他们都有一颗强大挣扎的心，只有这样他们才能向前。

努力本身就是可贵的优点，但是在肤浅的年纪里，它是差生群体里最差劲的符号。

这些努力的人，与天才之间大概就差个年级大榜。

初二的时候我渐渐感觉到努力所带来的快乐，那时候早恋早已风靡全校。锻炼个长跑都要三五成群的去，模仿那时候热门的电视剧情。

在我几乎快把初中生活忘记的今天，一闭上眼睛，仍然能清晰记得那时候自己的样子。并不爱说话，除了每天让人焦头烂额的试卷，还是次次都考不及格的语文，唯一能让我开心的就是把数学里的证明题打通。

记忆里除了这些，似乎还有一些青涩的笑容。

那时候的我远没有现在这样自我，所以很害怕去面对，在各种朋友圈子里都尽职地扮演路人甲或者路人乙，从未像他们一样没心没肺的活着。

有些人拥有聪明冷静的头脑，或者能写一手好字，一口相对流利英语。

时至今日我终于能很轻松地承认，我妒忌过这一些。

这看上去是没有道理的。在学生时代这是最简单粗暴的方式。我在班里一直徘徊在倒数，咬咬牙才能逃出倒数前十的名单。还要假装自己不爱读书的样子。

然后每天他们用着自己聪明前行，我就拿着笨拙不在乎爬行。

语文老师总爱那我作业与他们比较，我的成绩和作业能力就一个字，稳。

稳就是差。

我原本春风得意，以为自己终于逃脱了倒数前十的名单，却在这是被打的一脸的灰土。老师们都知道能逃脱前十，那都是数学那些科目的成绩，与语文无关。

在整个初中生活会里，我们语文成绩从未及格过。课文也没有背诵过几篇。这都没有影响到后来我热爱阅读的习惯。

中考失利，没有去所谓的好学校，溜溜哒哒去了隔壁的职高。

我并没有因为这个开始不在努力，在许多家长眼里，我们就是一个“失败者”，中考“失败者”，过几年隔壁的普高，重点高中也会出现所谓的“失败者”。

最好的事情是，我们长大了，逃出了各自符号圈，我不曾拥有聪明冷静的大脑，但我渴望有一颗向上的心。

在聆听世界嘈杂的声音，我们也要像风一样努力。