漏斗现象

人与人之间的沟通本来就存在漏斗现象。

你说了，他不一定听了；

就算是听了，不一定能听懂；

就算听懂了，不一定去做；

就算去做了，不一定能做到；

就算做到了，不一定反馈给你；

就算给你反馈了，也不一定都描述出来了；

就算他都描述出来了，你也不一定都听到了；

你就是都听到了，也不一定听懂了……

按照这个循环，就算学生表现得让老师失望，也不全是学生的问题。所以，当老师幻想学生又听话、又懂事、又上进、又配合，只能说明这是老师一厢情愿的期待，或者是老师单方面的控制欲。

那怎么办呢？当然是要先学会失望。