乡村教育，路在何方（二）

“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，多年以前，这口号就喊的震天响，大街小巷的围墙上，曾经这十四个字是最美的装饰。

孩子吃饱穿暖，基本是苦不着了，可是教育呢？越是在“振兴乡村教育”提倡的今天，乡村教育越是被穷了。

穷在哪里？

昨天进城选调人员成绩出来了，几家欢喜几家愁。

作为一个乡村教师，看到同事们的成绩，我却掉了眼泪。

这眼泪为谁而流？

为身边的农村娃！

为脚踩的三尺讲台！

为乡村的教育！

城乡教育的均衡在哪里？乡村教育和城镇教育拼什么？办学条件、师资力量还是生源质量？啥都拼不过，拿啥去留住高质量的师资和生源？

每年一拨的进城选调，优质生源的大量外流，不止是伤了乡村学校的元气，更使乡村教育由“苟延残喘”到“气若游丝”。

新学期，满怀期待登上三尺讲台，传道授业解惑，朝五晚九披星戴月，三年到头，普高的大门却只为那几个学生敞开，一点就通一点就透一讲就会的孩子，越来越成了乡村教育课堂上的稀缺品，乡村教师噩梦连连。

高质量的教育呼唤高质量的老师，高质量的老师呼唤高质量的学生，高质量的学生呼唤高质量的教育！

作为一个扎根在乡村22年的一线教师，我呼唤：

乡村教育振兴的美好明天快快到来！