被激发是怎样的过程

最近儿子突然对科学小实验有了兴趣，有时会跟着手机上的视频学做实验，还模棱两可地说几个科学概念。

要知道，自从发现他不喜欢学校的科学课，为了培养兴趣给他报了一个线上课，上课至今已经两年了。其间他就是把实验材料当玩具玩，我一度十分着急。但我也知道，只要他还愿意上课，就会有对科学的兴趣，所以没有给他压力。

如今，看到他显露出一点对实验的兴趣，我感到十分欣喜，意识到“养成”这个词的真正含义，意识到觉醒是一个潜移默化的过程。我心中出现了一个设想，可以在他比较欠缺的情绪管理方面做一些有节奏的引导，比如通过聊天、看别人的例子、读相关主题的书等，或者报班也可以，让他理解情绪管理的重要性和方法。同时，我不能操之过急，需要耐心等待他的转化。

我理解，被激发需要人的身心中有某种成果作为基础。要么是某种深思熟虑，要么是行动自信，要么是对某种可能性的积极预期。而这些内在意识中的成果需要我们在打开自己连接更高层自己的路上不断感知、浸泡和尝试行动中获得。