从内动力到创新力
2020-05-17 本文已影响0人
丹辰
时间: 5月17日
教育名言:
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。--爱因斯坦
大工业革命的发展时代,需要懂得技术和操作的人进行生产,所以就形成了我们的传统教育模式,教师的“单向传授”,学生的“被动接受”。现代社会信息化发展迅速,而传统教育模式也在长期的实践中显出一定的弊端,未来人才从传统的记忆力到创造力进行转变。知识的获取变得容易,那么创造就显得珍贵,而创新的源泉就是想象力。可以说在一定程度上,想象力是推动社会进步的重要推力。
既然未来人才需要创新,想象力是创新的源泉,那么,我们的教育就要培养学生的创新性和想象力而不是扼杀它们。 所以,教育需要变革,不是教师“满堂灌”和“机械重复做题”,而应该是“主动探索”和“寻求答案”。教育应该从推动学生的内动力到激发学生的想象力,让学生从主动探索学习到积极思考进行创新。这样我们培养的学生才能适应未来社会的发展,成为有适应能力的可造之材!