碎语8

2020-04-24  本文已影响0人  林学习

今天上午,又对三个教案中存在的问题进行了梳理,将近四十分钟的时间里,三个教案只讲了一个教案。

其实,这三个教案我已经零零碎碎改过两遍了,但问题还是层出不穷。可能当局者迷旁观者清吧,也有可能是我的造诣不够吧。

打完电话,有点心累,每天都对着电脑,不是在做设计的路上,就是在修改设计的路上。有点疲倦了,想要休息下,所以打算今天不改教学设计了。

下午的时候,还是没忍住,打开了其中一个教案,改了个开头,又发现了问题,一个好大的BUG,而且又不知道该怎么解决。于是,在朋友圈发了状态,把写文章比做砍树,改文章比做做家具。黄老师给我评论“写文章是种树”,觉得她的比喻比我的形象多了,而且更加切合。

其实,种树也好,砍树也好,终归还是要有个勤劳的农夫。

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