关于“学习、教育和学校”是什么的理解

近期读《什么是最好的教育》（{英}肯·罗宾逊），看到“”学习是获得新技能和理解，教育是一个有组织的学习计划，学校是一个学习者的社区”，突然豁然开朗。感觉自己多年来一直把三个概念混淆在一起，懊悔自己愚钝了很多年。

人时刻都在学习，只是动机、动力和方法不同。甚至刷剧、玩游戏都是在学习，都是在获得新知，只是动力动机的方向不同。

教育是有组织的学习计划，包括学校教育、家庭教育、自我教育等等；学校是一个社区，大家在一起不仅学习，而且创造和发展关系。

学校教育不是全部，要拓宽孩子学习教育的宽度。决不能把学习看小了，否则把眼光局限在学校的学习上，会忽视家庭教育和孩子的自我教育，会限制孩子能力的发展。

书上还讲到“如果你的孩子接受的教育很狭隘，那么他将来就很难发现自己的天赋和兴趣。而只有真正的天赋和兴趣，才能丰盈他现在的生活，并点亮他的未来。”

有些时候，自己不想让孩子做的事情，正是自己的心理边界，也会是对她的局限。突然感到自己的见识是不是狭隘了孩子的教育，所以，不存在学习的问题，只存在教育的问题。

尽量拓展孩子学习接触的疆界，只要是孩子感兴趣的的，就让孩子去试一试。鼓励孩子的兴趣和想象力，如果父母自己不喜欢，但至少不要限制。要关注孩子对事物的应对方式，不要关注内容。