从《小芳》到《惊雷》，从我们到孩子……
一天， 身边有大大小小的孩子在玩，最大的快上初中了，最小的在读小学二年级……一堆孩子们。其中有一个孩子哼了几句，很快其它的孩子都跟着唱了起来。
听了很久，也没听明白，孩子们唱的到底是什么？“惊雷……”？“春雷……”? 看的出来孩子们越唱越兴奋，有的一边唱一边跳，有的唱完一边做手势一边在叫“奥力给!” 瞬间，好像眼前就是个小舞台，而这些孩子们个个都是主角，张扬，活力四射！
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回想当年，身边的朋友极少有人敢在众人面前高歌。印象最深的是：隔壁家的小姐姐，那时扎着两个辫子，有时从她身边经过时会听到她的歌声：村里有个姑娘叫小芳，长的好看又善良…… 歌唱的轻轻的，慢悠悠的。
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再次听到孩子们唱时，我特别认真的请求孩子们唱慢点，让我好好听听。终于，知道这首歌叫“惊雷” ，但始终也没记住几句歌词。听孩子们唱了几遍后，感觉有点吵。
后来，还是把歌曲认认真真的听了几遍：
通天修为天塌地陷紫金锤
紫电 玄真火焰九天悬剑惊天变
乌云 驰骋沙场呼啸烟雨顿
多情自古空余恨 我手持了弯月刃...
听到最后，只记住几句歌词。
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可孩子们却如此的喜欢这节奏，如此的享受这歌曲所带来的欢乐。
从我们喜欢的歌曲到孩子们喜欢的歌曲，从《小芳》到《惊雷》，这其间有了多少变化？！
那时的我们，满山的跑。而现在的你们，培训完象棋，培训街舞，然后钢琴，书法……
那时我们，玩着泥巴。而现在的你们，拿着3D打印笔
那时的我们，能有个棒棒糖，那个开心哟…而现在的你们：乐高积木，游乐场，电影院…..
那时的我们，站在陌生人面前低着头。而现在的你们，随时可以和别人谈天说地。
那时的我们，看看小人书，很知足了。现在的你们，从《大中华寻宝记》，《沈石溪动物小说》到《DK世界历史》再到《斗罗大陆》……
那时的我们，作文本上的“我的理想”基本上是老师/医生/警察……大家能想到的理想大都相同。而现在的你们，理想从天文学家到探险家，从发明家到清洁工，从飞行员到程序员……
那时的我们……而现在的你们……
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太多太多的不同，如果我们想要更懂你们，就要听去听听你们的音乐。也许，当静下来心来，带着对你们的爱，一遍一遍的听，总能发现歌曲的动听之处。
孩子们，当你们放慢节奏，带着对父母的爱，放下手机，放下ipad去到田地，感受父母亲那个时代所付予她们的经历，也许你们会更懂得如何来爱。
从《小芳》到《惊雷》，从父母亲到孩子，各有各的不同。若想相互理解，我们都需要学习！
从父母到孩子，爱，都需要学习！
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