了解并做到这些，相信你的大学会很美好

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又是一年毕业季，当高三的学子奋战高考时，那仿佛就是去年我们的影子；当各大学院欢送晚会逐渐落幕时，那似是三年后的自己。都说毕业无期，可来的往往让人措手不及。

身在二流本科院校的我，很庆幸有位不错的班主任，以下针对我班两次主题班会总结一些经验与感悟。

大学四年该怎么过：

首先我们要明白的一个问题便是“何为大学？”

大学是培养高层次，高学历的高等学府。

‘高学历’无非就是‘本科、硕士、博士’，而‘高层次’则表明大学是可以培养可以影响和推动本行业发展的人才的地方。

大学之大，其一是其教学设施、教学环境之大：有藏书丰厚的图书馆，设备高端的实验楼，浓厚的校园氛围等等。

其二是其知识探索的高深与博大。它不同于小初高，学的是一些基础和皮毛，它展现给我们的是一些更加深奥的，更加全面的，更高层次的知识理论及技能体系。更多的让我们去深入理论知识的内里，通过实验实践，融会贯通，将所学的用起来。

换言之，大学是由‘大师’和‘大学生’组成的‘大圈子’。

然而，我们在大学的“学习目的”是什么呢？

学习独立思考问题的方法，培养举一反三的能力。

爱因斯坦说过：“Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school。”我们记在脑海的东西会随时间而淡忘，但我们的思维能力、创新能力等潜在的却不会抹去。

再者，“大一学子常有的问题是什么”？

1.放任自己，虚度光阴。摆脱了束缚的牢笼，在惰性的冲击下，难免好玩。

2.始终找不到正确的学习方向。大学摆在我们面前的是各种选择，由于不知道自己喜欢什么，想学什么，适合学什么，往往会变得很迷茫，像无头蝇。有的没有目标，有的目标不明确，有的目标偏矢。

而“作为大一的我们该怎么办”？

我们要充分利用大学四年，努力为自己编织生活梦想，明确奋斗目标，奠定事业基础。

大学更注重自学能力的培养，自学能力强的学生，才能更好的适应社会。此外，主动、自觉、灵活的学习习惯，能提高学习效率，增加更多的学习机会，让梦想离我们更近一步。

总言之，大学四年要做到以下五点：

1.实践贯通。没有哪个公司会招一个只会“考试”的员工，书面理论知识学的再好，笔试分再高，没有实践能力照样会出局。

2.培养兴趣。开拓视野。

3.积极主动。机会不会自己跑到你面前来唯有自己主动出击。

4.掌控时间。自觉自控，别把太多时间用于消遣，做时间的主人。

5.学会为人处事。增强团队精神和沟通能力，提高自身修养和人格魅力。智商已经定型，何不提高情商？成功靠的往往不是个人，你的人脉广度也是重点。

最后，送大家六个字“做最好的自己。”

别在该奋斗的年纪选择安逸，不去努力，你永远不会知道最好的自己是什么样子。

四年，希望酝酿出一个“务实、宽容、自律、自尊、有涵养”的你。

浪完一年，剩下三年呢？

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无疯狂，不青春。谁没有放肆的岁月呢？但我们不能因为一时的堕落而自暴自弃，不能让一时的堕落演变成一生的堕落。

对大四的一个学长的一句话很深刻：“大学四年，玩也玩爽了，学也学好了，我并不为我大一的那段放浪的的时光而后悔，相反，那段时光成就了我完整的大学。”

玩了一年了，该知足了吧！现在努力还为时不晚。

大学为自己定个目标吧！

可以选择考研，但考研并不总是等到后面再准备，而应‘志存高远，笨鸟先飞’。比如英语学习就是逐步积累的过程，现在开始积累。定好要考的学校的大至范围，如是981，211院校啊，但别定死为某校，那会束缚你。现在备考，相信考研对你来说将无压力。

但不一定非要考研，也可以加入实验室，工作室之类的，参加各种竞赛，科研，这些都将成为你毕业后找工作的一大亮点。

还可以发展自己的兴趣。对哪一方面有兴趣，就利用一切条件去学，发展就业的方向不非得本专业。

大学，希望你们都能成为最好的自己。

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