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借一双火眼金睛,欣赏语言文字美

2018-11-29  本文已影响192人  陶叶夭夭

要想写出好文章,首先得学会欣赏。学会分辨什么样的文章是好的,什么样的文章是不好的。用批判的眼光去品读好文章,找出里面的不足;用欣赏的眼光去评劣质文,找出其中的优点,哪怕是找出一处,两处用得贴切的字词。意在取长补短。练就火眼金睛,识文章优劣,写的时候才能扬其长,避其短。

一篇好文章,总能有一两句,让我们印象深刻,像一只无形的小爪子,挠得心里痒痒的。今天就来抖落抖落那些让我们一见倾心的好句子,找找它们美在哪里。

1.韵律美

咱们不说押韵,平仄,长短句,好文章如音乐,是有音声美的,抛却文章本身的意义不说,读着就自带美感。像我一个北方人,喜欢听越剧,不看字幕,唱词是听不懂的。听不懂唱什么的时候,也爱听,听的是什么?调子,越剧独有的味道。文学作品的语言 ,也要追求这种音声美,韵律美。

学习品味语言文字中的音声美,不用学习多深奥的文体知识,(当然有条件学习更好)可以用笨功夫,多读,熟读。把你喜欢的,觉得美的句子,出声读,体会它的节奏,韵律。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。

诗经,楚辞,汉赋,唐诗,宋词,元曲,各有特色,但有一个共同点就是富有节奏感,音声美。而这种美只能通过出声读出来去感受,要学习它的美,就要多读,熟读。

如果觉得这些太深奥,也可以到大鼓词,快板,说唱艺术中去感受语言文字的音声美。文学创作就是把心中所想用自己熟悉的,文学的形态表现出来,它是再加工过的生活;它不失生活的滋味,又不是生活的照搬照抄,所以说它是高于生活的。

这里就不举例了,朋友们把你觉得好听的文字,诗词歌赋也好,大鼓,快板也罢,多读,熟读,自然会有体会。

2、融合美

文学作品中,那些我们觉得美的语言是音乐、绘画、建筑……各类艺术的融合。

这类美,在于作者感受到了平时我们不易察觉的点,再把自己的感受传达出来,让读者眼睛能看到,耳朵能听到,鼻子能闻到,舌头能尝到,伸手能摸到,心灵能感受到。好的语言文字能调动你的感官,让感受具体化。

我个人的感受是,这些美的语言文字,胜在反其道而行之,静物让它动起来,活起来;闹中反而要安静下来。

下面列举一些名家作品中的好句,朋友们去体会,为了节省时间,就不提及作家的名字了。

“阳光也笑得叮叮当当。”

只此一句,是不是就能感受到无尽的快乐,快乐到阳光也参与进来了?

“塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”

月色本是静物,光与影的和谐,却让这静静的月色有了旋律,动起来,活过来了。

“我们常在面湖的阳台上聊天,粼粼的波光和斑驳树影,在栏杆和墙壁上闪动,虽是笑语连连,却给人一种宁静与安详之感。”

画家的笔下,景物与人相处的是那么和谐,思考都带着画的韵味,一幅幅画面连起来,在读者面前放起电影。

“我尤其爱看成群的孩子,冲向湖滨码头,再一连串跳下水的画面,浪花,涟漪和笑声,随着清风,向四面扩散。”

这些文字,就是一幅幅影像,只有调动我们的感官去感受,它们才活了过来,和我们融为一体。

同一景物,思想,在画家的笔下以画的形式呈现;在音乐人的笔下变成流淌的音符;建筑师赋予它建筑美,摄影师赋予它影像美……山还是那座山,不同的是作者赋予它什么,让它以什么样的姿态展现在我们面前,而我们是否能读懂作者给予它的生命。

借一双火眼金睛,欣赏语言文字美

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