综合性解决问题能力

2022-12-05  本文已影响0人  毛老师工作室

一不小心竟然离家六天,照样忙忙乎乎的,也没觉得出时间溜得这么快!一个不大的比赛了解了一个新的项目,再次印证了一个词汇:综合性解决问题的能力。

没有什么比技能比赛项目更能包罗万象的,这个赛项是大气环境防护与治理,据说有大气环保,用电、用水,机械的,动力的,管道的等等知识,令大学教授也叹为观止了,超出了他的想象,直呼比本科学生还学得多!

看到来自普通高校的教授面对职业教育里的一个赛项评判,普职之间用这种合作组成专家组参与一个赛项的形式连接起来,觉得虽然些微,但也不失为一个切实可行的路径。督赛之余也不禁让我想到去年在潍职遇见园艺赛项,来自世界技能大赛理念设计两天半的工作任务。当看见学生在工地上割大理石地板砖,锯木料,和沙子水泥,种花草,砌石头墙,铺地面,做路沿石儿,铺小石子路 ,做花格墙,垒花坛,种苗木,设计水景,无所不包的园艺手艺,让我呆立旁边,大跌眼镜半天。

明白了今天的职业教育,总之要培养学生的综合职业能力,那就是解决综合问题能力。如今学生再也不能仅仅是读课本,学知识了,而是做什么事儿,怎么做的,过程中包罗万千气象的职业知识。老师们需要有综合的本领才能教。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读