智慧的学习者

      最近看一本书《通知》里解读智慧，挺有意思，想想自己的智慧又有多少，身边的人又有多少智慧的人呢？

      当你听到别人夸你“我发现你好聪明哦！”，你会很开心；当你从另外一个人的嘴里听“某某某太聪明.......”你会发现听起来似乎有点贬义；当有人说某某某是个一个很有智慧的人，我相信必定翩翩然。

当然智慧是集各类睿智于一体，今天我们就聊聊好好学习，天天向上，让我们做一个会学习的智慧者。

解读智慧——学习

知道不等于会，做了才有结果。

这个时代信息爆炸，大部分的人每天都在不断地接受着各种各样的信息，很少去思考去执行，于是导致大部分人都是有智没慧。

如何理解智慧？

1.解“智”

“智”字由“知”和“日”组成，意思是，一个人的知识随着日积月累，就会越来越多，但是智多不一定有慧，这个社会上，到处都是这样的人，看的学的多了，不能将知化掉，结果知道的越多，知见障就越多，于是生出众多烦恼。

其实在这里在身边常能见到这样的案例，我们经常会发现有什么多人真的是不是在学习就是在学习的路上，像我们这个行业吧，就如瑜伽，我有时候看有些人每天就是跑全国各地各种瑜伽类别学啊学啊，哪个商家出来个什么新花样了，照必定有她。今天这个老师说这样的方式她学习，明天另一个老师又阐述另一种方式，她就开始纠结，又发现出来一个来纠正这类老师的，于是下一场培训又有了她的身影，她的学习是找寻一个答案，还是要自己绕进去，再纠结死自己呢？

再一个舞蹈，我经常听学生说，老师我要出去进修，好事啊，每年就应该给予自己不少于1～2次的学习非常有必要！这也是一个求上进和负责任老师的表现，可往往这类人是月月学、经常学、没事就想学，回来发现学生教不了、学生也跟不上，自己没记住。我特想问问，你现在有没有把自身会的教会你的学生，并让你的学生不够学呢？你是仅仅在享受学习的这个氛围，还是觉得自己要成为一个舞库呢？

这类人，你往往会发现她学的越多，越觉得自己所学的知识不够用，于是继续不断学习，不断地追求学到极致，却发现自己越学习越发现自己不足的太多，于是就不断追求学习的这种状态，总是和自己说，等我学完了、等我学好了，我就可以把最好的教别人了，可往往就是这个等，等来春天等秋天，等来秋天等来年，殊不知什么叫学以致用为智之，学而不为为废也！

这又让我想起一句经典语录：先要学会、再去完成，然后不断完美；但往往很多人总是先追求完美，结果终究先‘完蛋”。

2.解“慧”

“慧”字上面有两个“丰”，中间一个“彐”，下面一个“心”字。

两个丰代表收获很多，中间一个“彐”和雪同音，也是雪的简写，心五行属火。雪在火上自然就会融化。慧字的意思就是把自己学习到的知识，用心把它们融化掉，这样你就有慧了。

如何“化”呢？如何用心呢？

心在五行中属火，主行动，把我们学习到的知识必须认真去实践，通过实践检验，然后用心去感悟出自己的道。从而可以举一反三变出更多的方法方式来。

故曰：“知道而易行，慧也！”

所以在我们日常的生活中、学习中还是工作中，学会做一个有智慧的人。

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