【水沐千字文023】关于『我』和『我们』

当形容一个人强大的时候，我们常常会说他/她『把一个人，活出了一支军队的力量』。

于此之上，我还想说：

一个心智成熟的人，还需要活出整个军团 、『我们』的力量。

『我们』，是一种『开放』，更是一种『连结』。

就此忆起最近的舞动导师班面试，线上同传现场，结束前最后一波Q&A，之前是自我介绍、问答环节和舞动展示。

“你觉得自己刚刚的舞动怎么样？”展示结束后，维德老师朗声问到。

“还行。如果打分，我给自己打70分。”同样，朗声且诚恳地回复。

“所以，那30分要提升的，你觉得是什么？”追问。

“我猜，是更稳定的状态，以及更好地「连结」能力。”不加思索的我，几乎是在用最直接的反应作答。

画面随后在维德和亿里老师一边点头、一边记下什么后的彼此道别声中结束。

于此，我大概率觉得自己是『O了』。当然，第二周的录取入群，也顺利验证了这一点。

上述过程中的自我反应模式，激起本沐的好奇与探究之心，原来自己是如此渴望更深入的「连结」，以及「连结」的下一步去向，又是哪里呢？

非常喜欢的、鲁米的一首诗，一方面描述了关于“我与你”相遇的期待，另一方面，呈现了关于「连结」的礼物：

有一片田野，它位于

是非对错的界域之外。

我在那里等你。

当灵魂躺卧在那片青草地上时，

世界的丰盛，远超出能言的范围。

观念、言语，甚至像“你我”这样的语向，

都变得毫无意义可言。

是的，我是一切的源头。我是这世界，在”我与它“的功利与目的性的存在之外的一份真实「相遇」，即因为那份看见，「我与你」真实相遇。

从母婴依恋的角度来看，我与你，「你」是承载我的最初客体。随后，在养育的过程中，孩子因为其成长经历里重要他人的镜映而形成自我，感受到被爱、被支持的孩子，内在精神世界已内化出的一个好客体，内心安稳富足，年及岁长，渐渐长大，亲子关系自然地走向健康分离，就此标志「我」的长大。

在这种「我与你」的相遇中，爱是一份照见，同时，爱也是流动的。因为在我眼中，“你永远是最宝贵的”。

由此，常常会提起康德的那句“人是目的，而不是手段”，这里的目的就是「我与你」真实的相遇与珍惜，1v1，面对面，如同某个平行时空的镜映分身，那份爱，无别。

相比于“目的”而说到的“手段 ”，其实就是“我与它”的关系：「我」通过「你」达到我自己想要的目标和目的，而非兼顾你的感受与需求，去向共赢。

一旦我们心中不仅只有「我与你」，更有了一个「我们」，这就是团体的力量，整合了「我与你」不同资源后的力量，让意义最大化的过程，让爱流动，所向披靡。

我是水沐，马丁·布伯说，“我与它，所反映的是一个经验世界，“我与你”却塑造了一个关系世界。而于此之上，再进一层的真相是：“我与我们”，成就了一个未来世界。

当『我』的外延，可与世界相连，外扩出一个成为更大的『我们』，那么，以教练的视角来看，我们便拥有了更大的，甚至整个世界的『资源』。

区别只是，我们打算用这整个世界的资源，只去服务一个『我』自己，还是去服务更多的『我们』，去反哺、去幸福这个给予我们爱与温暖的世界，让爱如水般流动，上善若水。