做敏以求之者

一、我为什么背《论语》

在2016年的年初，我读了一篇微信的文章，大体意思是一个女士在读了300遍《论语》之后，内心发生的巨大的变化。我羡慕那位女士的内心变化，也想体验、感悟《论语》带给我的变化，所以我也开始背论语了。后来，有机会参加了兰若读书群，我如鱼得水，背诵的尽头更足了。然而有一件事儿让我深知：每天背一句论语，若只是把这句话背下来 ，而没有理解其真正的内涵，我其实只是学了一个表象，并没有真正的学到实质。2016年末，我让我班的学生按照兰若读书群讲述的方法每天背一句论语，当背到《八佾第三》的第二章：三家者以《雍》彻。子曰："相维辟公，天子穆穆，奚取于三家之堂？"时，其中一个男孩很是困惑，他搞不清楚这句话是什么意思，就在下面小声的说，这句话是什么意思啊？我原以为我可以不用杨伯峻先生的《论语译注》，我也可以解释清楚的。然而当他问到这句话的时候，我脑子一片空白。其实这句话我早就背过了，但是我说不出啥意思。当着全班同学的面，我什么也没有说，我记得当时好像还有一个听课的家长在教室，心中感觉蛮惭愧的。那时我就下定了决心，我要换一种方式来学习《论语》！2017年的暑假，正好时间合适，我刚好也想通过写文章的方式，把微信公众号拿到原创。带着这两个目的，我开始了一种新的学习《论语》的方式！

二、我怎样背《论语》

在假期期间，我每天学习论语的时间达到了7到8个小时左右。我的学习方法是这样的：首先，把那句话的意思自己先试着理解一下，然后再听讲师的讲解，并把讲师的讲解，用记逐字稿的方式记录下来，再分析讲师的讲稿，自己画一个思维导图的框架，再用processon做成思维导图的方式，当思维导图完成之后，再深入的去理解这句话的意思，查找资料，联系自己的生活实际，最后再形成公众号的文章，假期我用这种方式学习，共完成了22篇公众号的文章。每当回过头来看这些文章的时候，都感觉特别充实，内心的幸福感油然而生，也特别感恩兰若读书群以及各位讲师，自己写公众号文章以后，才知道每天推送公众号文章的老师在背后付出的巨大的努力以及承载的巨大爱心，一直坚持下来是一件多了不起的事情啊。一想到背后有那么多人在默默的付出，帮助我们成长，无私的奉献着，让我每每不敢懈怠。

三、背《论语》之后我的变化

坚持学了一年多的论语之后，现在的我，内心感到平静、平和，好像也逐渐体会到了那位一年读了300多遍《论语》的女士内心的变化。更重要的是，每当面对一个境界的时候，都能够想起来用《论语》中的话去对照，如6月份我的学生毕业的时候，我想送一句叮嘱他们如何和他人相处的名言。所以在毕业纪念册上我给他们的其中一段留言是：希望你们"见贤思齐焉，见不贤而内自省也"，学为好人！再如，每当想起来夫子志向："老者安之，朋友信之，少者怀之"，我都感觉到我作为老师身上的巨大的责任，我也希望自己能成为一个像夫子一样有远大志向的人，对上一代，自己这一代，以及下一代，都要有好的交代。还如，我教的是初中的学生，很多孩子正处于调皮的年龄，每天犯错是常有的事。每当这个时候，我就想起，《论语 泰伯篇》中的一句话："人而不仁，疾之己甚，乱也。"如果对于犯错误的孩子，过分的厌恶的话，他可能就会做更大的乱、闯更大的祸，所以我就会多了很多的理解和包容，带着这样的心和孩子们相处，我感受到的是处理问题之后的是轻松和快乐。

      《论语》是一本百学不厌的经典，我们只要坚持学习、敏以求之就定会有收获和成长。再次感恩兰若学堂老师们无私的付出，感恩讲师们的精彩讲解，谢谢您们！