猴子

2020-06-20  本文已影响0人  吃两口

课程时间:2020.7.1

课程阶段:《肢体运动》

课程主题:《猴子》

课程目标:

①理解动物可以悬挂在物体上的手指特殊结构

②明白抓和运动的关系

课堂表现:

屹锴的动手能力比较强,通过老师前面的引导,讲解了知识点,屹锴很快就掌握了。

在搭建部分,也会很认真去搭建。当遇到问题时,屹锴会及时来问老师,一起找出问题所在,然后自己再去动手解决。

搭建中老师问屹锴,需不需要老师帮忙?屹锴自信满满地说道,不用,这个我自己可以,不用你帮忙!哈哈,看来连续性的学习已经让你的搭建能力得到了很大的提升,继续保持哦!

作品照片:

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读