高考，人之初
年轻可以追寻梦想，可以幻想诗和远方，可以看那青山绿水长。
这是2005年6月7日的上午，高考。考生们都安静地坐在教室里，等待着开考的铃声响起。教室里安静得，就像暴风雨来临的前夕，让人心里觉得沉闷，紧张。
监考老师站在最前面，满脸严肃地讲解着考场规则。我坐在考场倒数第三排。我闭上双眼，默默地听着。仿佛，在这个空间里，只有我一个人，还有那个声音。我的思绪，就像那风中的风筝，随着风儿飘飞。
今天就是高考了，让人为之辗转反侧的时刻。也许有命中注定一说，也许是人定胜天。未来是穿皮鞋，还是穿草鞋，就在此一举了。
记得，小时候的一个雨天，妈妈送我去上学。送到了校门口，我得进去，她得离开。她塞给我一角钱，转身要走。我一下子急了，直跺脚，说钱少了。她没理我。当她看到我都急哭了，把一角钱撕得粉碎，她回头走了过来，来到我身边。她没有发火，也没有打我。她只是语气轻柔而坚定地跟我说：“不要跟人比吃穿，要跟别人比成绩，知道吗？”
她的这句教诲，在我的潜意识里扎了根，萌了芽。为我以后的人生道路指明了方向。虽然，我几经波折，但我始终没有迷失自我。
考试的铃声响起来了，这场考的是语文。教室里萦绕着纸张摩擦的声音，依旧是安静。我看了一遍试卷后，开始答题。有一题写对子，题目是“读万卷书，行万里路”。于是，我对了一个“脚下行程千里远，胸中竹牍万卷悬”。教室里静得只剩下笔在纸上写字的沙沙声。
初中二年级的时候，班主任老师给我们两节课的时间完成一篇作文。那时候我右手骨折了，确切说，是前臂。我就用左手写，字迹还算看得清楚。而且我还是第一个交作文的人。
初中二年级的期中考试，英语偏难，大部分同学都没有及格。虽然我也只是刚刚及格，却是学校第一名。同桌那个女生不相信，问我是不是请了笔仙。大家都对我投来羡慕的目光，而我从此开始有了骄傲。
初三的分班考试，无疑，我进了重点班。
语文的考试顺利结束了，随着铃声响起，大家陆陆续续交了卷。接下来的数学和英语都是我的强项，毫无悬念。就剩下最后的理综了，即物理，化学，生物。
记得我的英语启蒙老师是一位老先生。那是小学毕业后，家里帮忙找的一位退休教师。我们四个小学毕业生，在他家里跟老先生学英语。真可谓，“师父领进门，修行靠个人”。学习的成功与否，还是要看个人的资质与后天的勤奋专一。未知的东西，总是那么的神秘。英语对于儿时的我们，同样如此。记音标，记单词，我都用拼音来配音。拼音总是那么的熟悉，亲切，就像是自己的乳名。
小孩子都聪明，因为他们没有太多杂念，更容易专一。人越长大，心越复杂，很难做到专注。唯有专注，才能成就卓越。
人心确实复杂，人要能懂别人的心，着实不易。记得初三的时候，同桌，一位学习佼佼者，送给我三本书。而我却并没有在意。后来因为一些小矛盾，一气之下竟将书还给了他。年轻的化学老师，也曾赠过我一本化学资料。我也只是随兴看了看，就搁置一旁了。其实这几本书寄托了老师，朋友对我厚厚的期望，希望我能在学习的道路上越走越远。而我却没能体会，辜负了他们的心。中考时，我的成绩只是学校前八名。相比以前，退步了不少。后来，我进了这所全市第二的高中。
高中生涯，是一个人成长的重要阶段，影响一个人的性格，乃至一生的命运。身边的朋友，以及老师的耳濡目染，也会影响一个人的品性和价值取向。
我从新生军训开始，就严格要求自己。我认真地训练，放学以后，就去练长跑。经过一段时间的锻炼，我一次可以跑十公里。
学校没有分重点班。我一直都不用太努力学习，就可以取得比较好的成绩。记得我的成绩一直保持在全班前十名。班里有英语精英，数学王子，还有历史博士。我的同桌，就是历史博士。但是他的英语总是不能及格，而我却是全才。当他看到我都不怎么学，英语总能考到一百二左右，而他却总是在八十分上下徘徊，他对我真的是顶礼膜拜。
在我踏进高中校门第一天的时候，我就决心三年以后要考进武汉大学。
高三年级的学生们学习都特别的紧张，几乎连回家吃饭的时间都没有。有一回，我妈送饭到学校给我吃。那是一个夏天的中午，伴着徐徐的轻风，温度依然很高。她单薄的身影立在学校大门口的花坛旁边。太阳炙烤着她的脸庞，她的眼睛注视着校门口方向，等待着，期盼着。她的目光中流露着沧桑，希望与坚定。太阳灼热着她的心，而她的心又深深地温暖了我。我走出校门，跑到她身边。她轻声问我:“肚子饿了吗？”
我笑着答道:“是的！我就坐在这花坛边吃吧！”
花坛里盛开着各色各样的花，葱葱郁郁，就好像那少年我的心。
“叮，叮，叮……”理综考试的结束铃声响起来了。两天的高考终于结束了，大家都如释重负。
我和爸，妈回了老家。我在家里焦急地等待着高考成绩的公布。几天后，我查到了我的分数，692，理科状元。我的第一志愿就填了武汉大学，没有填二志愿。
要上大学了，外面的世界无穷广大，让人浮想联翩。年轻的心总有那么一点骚动不安。年轻就是资本。未来的道路漫长而又悠远，一个人上路，不免有些孤独，寂寞和凄凉。幸好有爱与我同行，一路光明。
