浅蓝，深蓝

这是一部儿童贺岁片，讲述了孩子丰富多彩的世界，原来他们也会为友谊，游戏，勇气……的问题困扰，这对我教育孩子方面又有了新的认识。

作为故事的主人公“豆丁”，他的形象很鲜明，是个团结，友爱，不畏困难，勇往直前的孩子。但是，我要谈的是豆丁的妈妈她的做法，或者说她的教育方式，有哪些可取和不可取之处。

在豆丁回家后，“妈妈”这个角色上场了，简单的几句话之后，妈妈说“豆丁真棒”。一开始，我也认为这样的做法不错，懂得鼓励孩子，为孩子树立自信心。但是后来，妈妈习惯于这样夸赞豆丁，无论什么事情，她总爱说“豆丁真棒”。其实，到了后来，豆丁对这句话产生了怀疑，在他输了比赛之后，他说出了自己的看法“妈妈骗人，豆丁一点也不棒”。其实客观地看来，妈妈鼓励豆丁的做法不错，错就错在她不该频繁的夸赞豆丁，这样夸赞的效果会下降。另一方面，在夸赞孩子的时候，还应该指出棒在哪里，这样给孩子正确的方向，以便下次做的更好。不能只是随口一提，这样孩子也不会明白自己究竟好在哪里。

在影片的中间部分，豆丁和妈妈争吵之后要离家出走，妈妈由原来的生气到后来的循循善诱，间接阻止豆丁离家出走的念头。这一部分看得我很是开心，特别是妈妈在那自说自话，要带上吃的，喝的，还有小被子，到最后要带着睡觉的床，豆丁也因此决定不离家出走了，最后向妈妈吐露了自己的困扰。在这里，妈妈的做法就不错，当问题发生的时候，她并不是一味的指责孩子，而是选择倾听，以缓和的方式解决与孩子之间的矛盾，并告诉孩子，妈妈爱你。这样让孩子感到安全感，才能健康的成长。

在影片后半部分，豆丁和大王换飞机的时候，妈妈的处理方法也很恰当。她鼓励豆丁把自己的想法说出来，而不是一味的听从豆丁的选择，她这样做，看得出来她是关心孩子的想法的，也理解小孩子之间的小矛盾，并且能够采用恰当的处理方式。其实，教育孩子就应该深入了解孩子的想法，这样才能正确的处理孩子的相关问题。

总的来说，这部影片看着很不错，也对教育方面有了深入的了解，在以后的教学活动里，我要注意相关的问题，以便达到最好的教学效果。