被悟导后

【郑重声明：文章系原创首发，文责自负。文章参与星辰计划2024年第7期“悟”专题活动】

长辈们常说：“多吃饭长高高。”

饭吃着容易，长高却不容易；吃别人做的饭容易，自己做饭却不容易；做为长辈教育孩子容易,以身作则却真不容易……

小时候长辈们总说：“多吃饭长高高。”感觉吃的多了拉的也变多了，然后看着长辈们把拉出来的掺土制成肥料，有人说那是粪肥，有人说那是有机肥。肥料施到地里，那施了肥料的地长出食物又送回嘴里。

想到“多吃饭长高高”，有种被忽悠的感觉，这一圈折腾下来，人没长多高，地里的食物长高了、长的壮了，长辈们各个忙乎的都挺欢实、都挺乐呵。直到长辈们埋进土里成了肥料，才领悟，这世上只有他们才是发自内心想让我们长高、长壮的人。

长大了、养娃了，逼着孩子学与课程无关的知识时才想起那段领悟。吃饭容易，学做饭很难，一桌饭菜想都学会做不容易，但要学着做几道拿手的，才能喂饱肚子。

孩子问：“爸爸，你会打铁吗？”我好奇的看着孩子，无奈的回答说：“不会，我为什么要打铁呢？”孩子调皮的靠近我，一副感到奇怪的表情问：“你不会打铁怎么做勺子、做铲子，没有勺子和铲子又怎么去炒菜做饭呢？”看着他天真可爱的样子，我随口回答说：“爸爸不用把所有的都学会也可以生活，只需要学会现在用的就行。打铁有铁匠，砌墙有瓦匠，所有的事都有专业的人去做，和爸爸没关系。”孩子一副认真的表情说：“那我为什么要学那些学校不教的课程，学校学的不就是我现在要用的吗？”

孩子到底该怎么学，我们家长该问问自己。国家把教育放在最前面、最重要的位置，是经过很多年改进才走到今天，现在的教育已经给了孩子最适合的学习量，最全面的学习内容。这些课程又是经过各科专业的老师按照适合孩子需要掌握的进度教给他们，我们这些业余的家长却在学校外画蛇添足的给孩子增加负担。

孩子没用同样的方式为难我，他并没有要求我给他做出满汉全席的一百零八道菜。孩子还小，并不知道我和他是平等的。

有时不理解我们在用一种什么方式对待孩子，先辈们抛头颅、洒热血换来今天的幸福，这幸福把我们活成了最舒适的一代人，可这份幸福并不是给我们挥霍的，更不是用来焦虑下一代、卷死下一代的。

我不知道自己成为长辈后应该怎样讲述过去，该怎样告诉孩子那句：“多吃饭长高高。”还是用另外一种最现代、最全面、最权威的方式和她说：“吃饭能带给你营养，把食物送进嘴里也就是口腔，然后咀嚼，咀嚼到变小、变碎在咽下去。这时食物会进入胃，胃会分泌胃液溶化被牙齿磨碎的食物，然后会送进食管或十二指肠，接下来食物会进入小肠，小肠的消化很重要，此时的食物已经成了食糜，食糜受到胰腺分泌的胰液、胆汁和小肠液以及肠蠕动的作用，被彻底吸收。这时你吃下去的食物会走向两条分叉路，一条是有用的，这些食物会吸收入血、入淋巴液，成为长高必备的营养物质；另一条是不被身体吸收的食物，送入大肠形成粪便，进入直肠到达肛门，成为再次制成肥料的物质。也就是施到地里辅助食物生长的物质，从此食物就又长高高了……”孩子迷茫的看了眼时间，打断我说：“爸，饭菜凉了，能吃吗？”听了这句话我很伤心，讲了这么多网络上才有的知识，他却只关心能不能吃饭，孺子太不可教也！

在我变成肥料之前，我想感谢把我养大的长辈们，谢谢诸位给了我简单的童年，更谢谢诸位给了我童年的时间，就是那份时间让我们这代人懂得了探索未知……

希望我的孩子在长高高以后不要骂我，不要骂我们讲了太多他们当时听不懂的废话。毕竟我们这代人知道的比先辈们多，不会只说出一句：“多吃饭长高高。”是先辈们赢来了和平，给了我们学习的时间，说话的时间，娱乐的时间；也是先辈们改变了科技的根基，让我们无所不能查到，无所不能搜到，无所不能学到；但不是先辈们让我们焦虑的什么都想让孩子们学到，什么都想让孩子们用到，什么都想让孩子们卷到，卷的自己和孩子到现在也没整明白什么是卷。先辈们的初心应该是希望未来的孩子幸福，幸福的活在他们自己的世界里……

【结语】：给孩子属于自己的时间，让孩子去探索自己的未来；毕竟在未来咱们不能替他们吃屎，所以今天也别霸占属于他们的时间。