是谁把学生变成孙悟空

                  文／陌上千寻

    人应当就是人，这个很简单。而不是小白鼠，更不是试验品。每个人都拥有自己的思维方式和学习能力。

  学习应该是一个成长的过程，也是一个自我完善思维的过程。小时候学过拨苗助长的故事还历历在目。每一个人都不是一天能长大的，更不是一天就能学到所有的东西，漫长的人生是一个漫长学习积累的过程。

  一个学生的学习，要靠这样的神器来控制，我学得太不厚道。用这个来控制上课有没有专心听课，实际上与金庸笔下的魔教有极为相似之处。只不过魔教用药物来控制下属听不听话，而学校用高科技来控制学生的专不专心。

  我觉得这样太不人道的了，是对学生的一种肉体控制。拿法律的角度来说，应该是犯法的，因为戴上此物的同时，己限制了学生的思维自由。

  我想问一下这种行为是为了把学生培养成知识分子呢？还是想把学生直接培养成机器人？

  一个文明的社会应该是多元的，一个老师在教学的同时，应该也要让学生能有自由的想象空间。谁能保证老师灌输的东西，一定会是百分之百的好东西呢？

  老师应该有老师的自信心，只要你有真才实学，只要你的教学够生动活泼，没有哪个学生是愿意走神的。

  问世间此为何物，直教人不能走神！