若（2-066）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
2018-09-27 本文已影响3人
开心练字
王羲之在东晋时期登上了行书的最高峰，学习行书最佳途径，就是学习《圣教序》，很多书家的作品，都有它的影子，是提高审美休要，和提升书写水平的最佳途径。
几种常见形态比较
《圣教序》的特色
- 右点和右的连写。
开心指数：
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欣赏指数：★★★★☆
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★★★☆
行笔路线（笔顺）
行笔路线如图：
- 第二笔和后面的连笔可以看成是一笔，也可以看成是两笔。
行楷的结构特征
形体（整体视野）
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上下视角——中间伸展：中间的中横，被写成撇横连写之后，让然保持中间最宽。
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左右视角——中轴线：艹，右都是有中轴线的，所以若有中轴线。
结构（细节观察）
- 等距——横档等距：上方的等距分析略勉强，下方右的等距逻辑对书写帮助很大。
姿态（文化特色）
- 楷行变形——撇、横连笔：在楷书中撇先起笔的字，基本都是如此写法，右，布，有等。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字（读帖），希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
第十周练习目标：“无灭无生，历千劫而不古；若隐若显，运百福而长今。”
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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若的难点在于中间的连笔，撇横连接是核心，同右的写法。
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艹的连笔写法，至少是常用写法之一。
每日练习
（这是硬笔临习《圣教序》的第66天）
