20240504陪伴记录

今天儿子早上6点30分起床的，起来后就开始读1783核心单词。早饭孩爸买的包子，儿子不吃，又自己下的馄饨。吃完饭开始写作业，基本是是1个小时休息20分钟吧，11点去外面吃的鸡公煲，回到家12点多，12点40午休。

本来中午想让他再写点作业，儿子说困了，坚决不写，我说那就13点30分起床。

下午到了13点30分，孩爸喊起孩子写作业。我太困了，睡到15点多才起床。起来一看，儿子在写作业，孩爸在做题，一片和谐。

下午我看书、写心经、听Free英语。接到一个电话，君元教育牛老师的电话，说是晚上18点30分有个综合评价的讲解，让我听一下，英语我没听完，到了18点15分我骑车去了君元去听讲座。

这一次是一个姓王的老师讲解的，总算听的有点明白了，把整个招生过程、类型，讲了一遍。我也第一次对综合评价有了整体的认识。

儿子几次的分数，可以用上总评。要求是一段线以上30分可以报综评。我感觉综评是有点用的，至少能减少10至30分。孩爸回来我再问问他，按王老师的讲解，综评最晚到今年的十一。

听了这几次的讲座，感觉最强烈的就是儿子分数，只有分数到了，才有可能，儿子现在离一本线还有30多分。唯一的要求是儿子走一本学校。需要过一本线30分，也就是还有60分得差距，化学生物各差20分，剩余的20分4门课一课提升5分还不是很难。心里特别紧张，看到儿子的成绩还差这么多，真是很着急。

英语我要继续学，上班后，生物化学语文我都要跟上，其他科目交给孩子爸，和孩子爸分分工！