157.跟着小侄女，学习如何表扬人？

跟着小侄女，学习如何表扬人？

小侄女，现在已经10岁，真是让我又爱又恨！瘦高瘦高的、大长腿，身高目测已经有155左右，精致的面庞，爱笑的眼睛，长长的刷子一样的又长又密的眼睫毛，乌黑乌黑又贼亮又贼多的长发，不用打扮就透着可爱、透着洋气、透着时尚、透着灵气，有时候觉得跟芭比娃娃一样，或许这也是她从小喜欢芭比娃娃的理由之一吧，至今只要去超市一说买玩具就是买“穿着长裙子，一身长卷发，蹬着高跟鞋的粉色的芭比娃娃”；除了一笑露牙的动作不好，妥妥时尚美女小姐姐一枚，我一直觉得我侄子侄女天生是行走的衣服架，随便拉个衣服穿上都好看的那种，这话一点都不夸张！

只要不讲学习，小侄女就是古灵精怪、能说会道，脑子转得超快尤其是在吃以及让你主动又心甘情愿给她买这一方面。对她而言，很多方面有了自己的喜好，现在吃什么已经不是重点，怎么用自己的巧嘴和情商说话，让我这个姑姑给她自愿买着吃才是重点。同时，只要自己想要什么，在自己能接受的范围内，还想得到，说得出，豁得出去，关键是干啥让人觉得不做作，这点是我至今都不如小侄女的地方！

其实我一直觉得现在的小孩比较早，说说话都像小大人一样，经常会听到小侄子和小侄女问我一些我这个年龄才应该关注的问题，又常常会说一些语出惊人又让大人深思的话，有时候她又觉得“我这个姑姑很幼稚，跟个小孩一样”。

比如今天，让我惊喜有深思的是：如何表扬

我：这次我买的零食好吃吧？（期待又平和甚至等着斗嘴，因为这个暑假侄女老是时不时黑我。我虽然已经有了心理准备，但是每次听了她黑我的话，我都会有甚至几次原地爆炸，进而噼里啪啦，我们两个开始大声、气恼似的地斗几个回合嘴，开启互黑模式。）

小侄女：嗯，这次你值得表扬！这次你买得很好，很合我意，值得表扬，下次继续哦！（说着、笑着，加上一双会笑的眼睛，一直可爱、一脸无忧无虑的灵气脸。）

我：你真会说话！（我听了也很开心。每个人天生都喜欢听好话吧！）

小侄女：吃着，邪笑着！（一副小人得志的样子。）

这次暑假在家，我发现我和小侄女经常斗嘴，她还经常损我，有多损就多损，突然表扬我一下，我竟然感觉受宠若惊，又知道她那点小心思。有了吃的，好话一箩筐，比我情商高，我是个日常生活中不善于用语言联络情感的人，更多不了解的人会觉得我清冷、难接触，了解的会觉得我靠谱、可信。可能跟我的交流需要“日久见人心，路遥知马力”。

我再次感叹：不管如何，一个人被表扬，总是件开心的事情；何况侄女的表扬态度诚恳、笑容满面，具体、自然、有要求、有方向、有动力，无形中让人自信又欣慰 ，不经意发现她真是表扬人的高手，还一箭三雕！

想到，作为教师的我 ，以前总喜欢批评学生，总觉得批评可以让学生进步更快，哪怕一个学生已经很好了，每次批评过后学生也不开心，我也不开心！

后来想想何必呢？批评跟学生产生会隔阂，更让自己心情不好，影响健康，所以就有意识转变了思维，学着表扬！

这两三年，哪怕没有优点的学生，我也会找到具体的优点去表扬，让学生也看到不一样的自己，让“忧生”更自信，让同学之间彼此发现优点、关系更和谐 ，让班集体更团结，最主要的是自己也开心了，上课效率高了。毕竟，人的本性而言，谁不喜欢被表扬？谁不喜欢看到自己进步？谁又不喜欢被别人看到好的一面呢？

从这个角度看，小侄女关于如何表扬人真是给我上了一课，是个增值性评价和表扬的高手。

我发现，表扬是需要学习的。有哪些经典的表扬案例？人为什么需要表扬？怎么表扬？表扬当中要注意什么？表扬有哪些作用？

这样一问发现关于表扬自己不知道的也很多，也是需要学习的，也是一个很有趣、有意思、很系统的话题。

20210804周三下午15：58约1小时