17级传播学

《作为文化的传播》——现实的符号

2019-06-08  本文已影响1人  ffd1af80334b

   

詹姆斯·凯瑞是一位杰出的媒介理论、批评家,伊利诺伊大学俄巴那香槟分校传播学院院长,曾在哥伦比亚大学研究生院教授新闻业。他是在美国文化研究学派的代表人物,他考察了美国新闻业的历史和现状,创造性提出传播的传递观和仪式观,为美国新闻传播学的研究开辟了新路径。

这个讲传播的传递观和仪式观,从文化的角度思考传播,传播不是信息而是戏剧。“媒介仪式是围绕主要媒介及其相关领域所组织的活动,这些活动的开展使得‘媒介是人们通向社会中心的接入点’这一隐藏在传播过程中的价值观念得到强化和合理化。”

1、传播的传递观

詹姆斯·凯瑞在《作为文化的传播》中指出传播的两种定义:传播的传递观和仪式观。这是从19世纪传播进入公共话语时起,美国文化中就一直存在的两种不同的传播范例。传递观是源自地理和运输方面的隐喻,就是指信息的移动在本质上被看作与货物和人的位移相同的过程,两者都可以用传播这个名词来描述。相当于说传播与运输这个物理空间的位移是相等的,传播的传递观指的就是延及讯息可以在空间传递和发布的过程,以及如何达到对距离和人的控制,这是美国非常主流的传播观点。

2、传播的仪式观

相比较传递观,传播的仪式观在美国传播学的研究中就淡薄很多。在美国学术界向来也不是一个主旋律,但其实它是一个更为古老的观点,作者认为,“传播的仪式观并非只指讯息在空中的扩散,而是指在时间上对社会的维系,不是指分享信息的行为,而是共享信仰的表征。”

为此,凯瑞为传播下了一个简洁明了又富有知性与眼界的定义:“传播是一种现实得以生产、维系、修正和转变的符号过程。”凯瑞认为,传播的本质是现实的符号生产,传统是通过符号形态的建构、理解与利用创造了现实,也建构了价值。仪式观的提出可以说是美国传播学研究方向的里程碑,为逐渐内卷式的经验传播研究开辟了新思路。传播学的研究视野大大拓展。凯瑞认为,“对从人类学角度来看传播的人来说,传播是仪式和神话;对从文学批评和历史角度涉及传播的人来说,传播是艺术和文学。”传播的仪式观注重时间上对社会的维系,是价值的探讨与构建,其核心是“将人们以团体或共同体的形式聚集在一起的神圣典礼。”

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