孩子几岁开始学英语最合适?
可以衍生另外两个问题:
1. 是不是早学英语,就能口若悬河地说英语?
2. 是不是上学以后学英语,一辈子也说不好英语?
大家关心几岁开始学英语,其实是想知道:如果英语学晚了,会不会像我们家长似的,一辈子都说不好英语。
其实,外语是否可以学得好,不在于几岁开始学,而在学习方式是“学得”还是“习得”。
也就是说,我们这一代人英语没学好,并不是因为学晚了,而是我们采用了“学得”法,而要英语好,必须多用“习得”法。
01 什么是“学得”?
我们这一代人大多都是学得,就是通过课堂、课本的方式学英语。
但是实践证明,“学得”英语的效果超级差,比如我们,学了十几年也没学明白,勉强阅读,听说永远像翻不过去的坎儿。
还有孩子上学以后,通过教科书学英语,也都属于“学得”。
02 什么是“习得”?
习得就是通过使用英语,自然掌握英语。每日接触自然的英语,进行输入积累,经过一两年的时间自然发展语感。从简单,到复杂,先输入,再输出的顺序,自然而然就听懂英语,说出英语,这就是“习得”。
你会发现,习得的英语发音很正宗,语法错误也会很少。几乎不需要特意去学习什么语法规则,发音规则,就可以自然地使用英语了。
03 那怎样学,才是“习得”英语呢?
比如家长每天为孩子播放英语动画、给孩子读英语绘本、孩子去英语幼儿园、这些都属于习得的方法。
04 年龄越小,“习得”英语越容易。年龄越大,“学得”英语越容易
但是人年龄越大,由于有了母语的先入为主,就越容易抵触外语,于是更容易接受习学得的方法。起码学得的时候,老师会告诉你每一句课文的意思。
年龄越大,越不容易接受习得英语,因为我们看到听不懂的英语,会觉得特别心慌,比学英语课文、背英语难词难多了。
而年龄越小,就越容易使用习得的方法,因为很多简单的英语动画,童谣和绘本,都是针对幼儿的。孩子们哪怕最开始不太理解,也可以看得津津有味。
而成年人,甚至是大一点儿的孩子都会觉得这些资源太低幼,太无聊,对他们的吸引力不大。
所以,我认为,要想通过习得的方法学英语,的确小朋友接受得最快。
如果是大孩子,也要在家大量补充习得的资源,比如为孩子提供一些大孩子也感兴趣的,并且又能听得懂的资源。但是这类资源就远不如幼儿资源丰富了。
05 最容易习得英语的年龄是几岁?
的确是年龄越小,越容易接受。没有母语基础时最容易接受。
但我自己的经验是,我孩子五岁开始启蒙,效果依然很好。那些幼儿的动画、童谣资源,他仍然感觉很入迷,但今年六岁,他已经觉得super simple songs的内容有些无聊了。
但是对情节类动画,依然热情不减。
所以我觉得从习得角度来说,建议4岁左右就开始即可,尽量不要晚于七岁。