温柔以待童年的自己

        读了马冉冉老师写的小时候的自己，最后一段呵护内在小孩的一部分，让我深受感动。她说：“小时候的我，太需要被精心地温柔对待了。小时候的我，真的不容易啊，经历了那么多忽略，那么多辱骂，那么多凄风冷雨，你这一路是怎么走来的，你多么不容易啊，你多么坚强啊！我知道你心里满是伤痕，那些伤口曾经流血，流脓，但是倔强地摇摇头，坚强地长大，活过来。你真的不容易，我好心疼你，让我来抱抱你，温柔地呵护你，小心地对待你，轻抚你的脸颊，用我温暖充满爱的双手轻轻地抚摸你，传递着我的关心，爱意与温暖，用我心贴紧你的心，把我的这份呵护与安全感传递给你，我与你同在，我始终与你同在。

        如果回到童年，让我伤心的经历有二件：

      一件是我奶奶养的一只大母鸡在搬家时要送人，因为那只鸡特别通人性，知道小主人对它好，我经常给她嗑瓜子，扒瓜子瓤吃，她经常在我怀里乖乖地让我抱着它，所以当得知要把它送人的消息时，我是非常抗拒的，无论父母和我动之以情还是晓之以理，我都不同意。但是有一天放学，我似乎有预感，一路飞奔回家，到了后院鸡去院空，不见了我最心爱的白乐呵，回到家，我哭倒在床上。

      回到那个当下，我想对那个小女孩说：”亲爱的小孩，我知道你是多么伤心，那只大母鸡是你童年时的一个伙伴，它虽然不会说话，但是每次你的小秘密都想与它分享，把它抱在怀中，给它嗑瓜子，你们俨然是好朋友，与好朋友分离，那种伤痛我能理解，当你哭得抽搐过去时，我知道你是何等难过，让我抱抱你吧，亲爱的小姑娘，你第一次体会到了失去的痛苦，在你幼小的心灵里打下了深深的烙印。

      第二件事是上小学时，你和班里的文艺委员有关系不太好，有一次班级组织篝火晚会，大家一起跳集体舞，班里的同学几乎都被选中上场跳舞，只有我和几个动作特别不协调的同学在下面眼巴巴地看着大家欢乐的场面，体会着快乐是他们的，与我无关。那种被抛弃感和被遗弃感造成了现在我融入不进一个群体时的游离，现在的我在一个陌生环境总是游离在外，像是一个事不关己的旁观者，不知这种慢热与童年的经历是否有关系。我也在很长一段时间认为自己不会跳舞，一直到很多人说我的舞姿优美，慢慢地将信将疑，直到确认大家不只在鼓励我。

      回到童年，让我去关心一下那个受伤的小女孩。亲爱的小孩，我知道被排斥在外，你会感到很孤独无依，会觉得自己，没关系，有我陪着你，如果需要你尽可以在我怀里哭泣，哭诉你的不平和委曲，让我拍着你，呵护着你，亲爱的孩子，我爱你。