《天才在左，疯子在右》读书感悟

1.对别人应宽容、善意

不知你可相信，每个孩子小的时候或多或少受过校园暴力。比方说：几个小朋友孤立另外一个小朋友。进入社会后，我们总是宽于待已，严于待人。你或许不能体会：良言一语三冬暧，恶语伤人六月寒。

2.别人看到的未必不是真

3.减压方式

每个人都会遇到各种压力。那你的减压方式是什么？有一位冥想者竟然把自己关在家里1个月，只为减压。我想说，压力无处不在，减压时请多考虑下自己身边人的感受。

4.质疑

对一切抱有质疑。古人认为，天圆地方。而哥伦布发现新大陆证实：地球是圆的。

5.尊重自己的存在

小的时候考试失败时，你是不是想，我要是那个学霸就好了。工作遇到难题的时候，是不是想，我要是某个领导就好了。尊重自己的存在，当你走过去以后你会发现，你掉的那些坑，人家都掉过！

6.勤于思考、敢于思考

传统的教条式教育中，老师说的都是对的，书本上都是答案，已将我们无限的思考力限制住了。

7.尊重别人的思维

精神病人基本上都是被亲近的人送进精神病院的。他们说的那些，只是我们现在的科学无法解释并不代表没可能。

8.不小瞧任何一个人

9.逻辑思维完整性

精神病院中有位老人，任何与他交谈超过半小时的人，都会成为他的信徒。这就是逻辑思维完整性。工作生活中，请保证你的逻辑思维是完整的。

10.换个角度思考问题

一本《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，

流言家看见宫闱秘事。