语文教学与班级管理

复习课这样上,简单易学

2023-03-22  本文已影响0人  教育创客学习学

我们都知道,复习课的主要任务是使知识系统化,提高解决问题的能力,其关键在于促进学生对系统知识的理解。

那么,如何让学生更快、更好地理解知识,这与对知识的认知、迁移和运用有着密切关系。

学生只有在理解的基础上,才能够对知识进行迁移和应用;在迁移和运用知识的过程中,才会能够体现出学生对知识的理解程度。

为了更好地促进学生对知识的理解,我一直喜欢用思维导图作为一种易用便捷的思维可视化学习工具,受到孩子的的青睐。

思维导图可以帮助学生构建知识网络,同时,在此过程中,可以将知识内化,学生们通过构建认知结构的过程,去理解知识,通巴真正了解了知识,能够将知识联系起来,构建完整的知识框架。

所以说,运用思维导图在培养理解力方面有其自身的优势。另一方面,思维导图在使思维显性化的同时,也能够促进学生诊断问题解决过程中出现的障碍。

复习课上,运用思维导图等思维可视化工具,可以让你的课堂简单易懂,学习轻松,收到理想的效果。

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