闲来读文儿女成长记给散文找个家

第十三封信:自省

2020-02-11  本文已影响0人  何婉仪
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安安,你开始上网课了,特殊时期的学习方式。

网上有一些调侃:“楼上的,别在那里跳绳了,我家孩子在上语文课。楼下的,别嚷嚷了,我家孩子在上体育课。”

我朋友说:“家里有不同年级两个孩子上网课,真是闹腾了。”

另一朋友支招:“一个用电脑,一个用手机。”

还有人直呼:“家里有不同年级三个孩子上网课,只有两个大人怎么办?一一……”

这场面可想而知。我们家只有一个,都弄得鸡飞狗跳,还得我和先生轮换着陪学。不过陪伴也有好处,通过和孩子共同成长,对孩子有了新的了解,也懂得学校老师教育的艰辛。

安安,昨天妈妈和你相处了一天,就发现问题了。你的数学很好,学的时候很认真,做作业态度也很端正,总是希望把一切都做得尽善尽美,每次学着就不愿停下来。

可是其它科目就没有耐心,当我们看《开学第一课》,50分钟,你恨不得快一些结束,看完之后写出的感想也很空洞:

很高兴有很多小朋友,还有三位老师。

妈妈听说有的小朋友看视频的时候很认真,看到精彩的地方按暂停键,把精彩的句子记录下来。虽然妈妈不愿意拿你和别人比较,但是态度问题我们一定要改正。

安安,你可体会到老师的良苦用心?老师的评语直白而中肯,比你的感想多了好几倍:

感悟情感直白却不深刻,内容匮乏。后面一句适合观察作文,不适合感悟。感悟不是客观描述,是脑中思考,是心中领悟。
语句的客观直白,透露出你理性思维良好,确实你数学666,但情商堪忧,所以经常听到你和某某某又闹矛盾了。其实感悟或者说语文可以培养你在感性面的发展,你会渐渐地学会如何不动武而解决问题。

安安,妈妈从未要求你成为别人眼中优秀的样子,但是态度问题一定要改变。陪学了一天,妈妈替你担忧:是否能将学习数学的态度用在其它科目上?遇到困难的时候,我们是否能用脑子而不是武力解决问题?当别人给你提出建议的时候,是否能愉快地接纳?和人相处的时候,是否能多替别人考虑一下?昨晚当你准备睡觉的时候,妈妈和你聊了一会儿,希望能对你有一些帮助。

不过昨天妈妈也要自我反省,因为我也没有当过妈妈,没有上过网课。你学习的时候,我几乎寸步不离地陪在你身边,生怕错过某一个瞬间。昨晚经过深思熟虑,妈妈觉得应该对你放手,只给你提供框架,其它事儿要你自己去做。有一天爸爸妈妈要去上班,你要面临独自上网课的问题。安安已经长大了,可以独立去做很多事儿。

今天就理顺多了,你学你的网课,爸爸和妈妈看书,需要拍照的时候我们配合。你今天很有耐心,虽然语文学得很慢,原本40分钟结束的,你用了一个半小时也没有抱怨。

安安,今天妈妈要给你讲的是态度问题。我们的根基薄弱,我们没有别人聪明,我们起步比别人晚,我们进步比别人慢,这些都可以通过后天的努力改变。但是态度不好,将会影响我们一生,所以俗话说态度决定一切。

安安,这封信里,妈妈还要记录下你今天问的一个问题。

“妈妈,为什么一开始你很喜欢简书,有一段时间又暂时放下了简书,这段时间又很喜欢简书?”

“安安,妈妈一开始喜欢简书,花费了很多时间在它上面,是因为开始进入一个平台,起步都很不容易,所以我要付出比别人更多的努力。有一段时间放下简书,是因为工作更重要,妈妈换了一个环境,一切都得从头开始,所以要把上班下班大部分时间都用在工作上。如今妈妈又很喜欢简书,是因为最近没有上班,又有了空闲时间,又可以做自己喜欢做的事情,写作让我更充实。”

“安安,我们在每一段时间要做最重要的事。”

文/何婉仪

2020.2.11

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