绘本讲师训练营【47期】3/21阅读原创《幸福的种子》
2019-12-27 本文已影响0人
Sara0_2179
47011 龚文燕
读《幸福的种子》是一种边读边反省自身的过程,是否对绘本的真正理解?自己是否做到享受绘本之美,绘本之乐?是否能给孩子带去快乐和幸福?怎样选择好的绘本?怎样去品味绘本的奇妙世界?怎样去把孩子带到绘本的世界,深入孩子的内心世界…等等,对于自己来说,一切都是新的学习开始…抱着“空杯”心态,慢慢去深入到绘本世界…
绘本讲师训练营【47期】3/21阅读原创《幸福的种子》“ 图画书并不只是孩子的读物”。在开始试着先自己去读孩子的绘本,仔细去品味发现自己也会被图画及内容所吸引,心中没有任何违和感。而读后再为孩子读绘本时,谨记不以灌输知识为目的,只为“乐”而读,很显然地这些天小孩能停留在绘本上的时间多了起来。
最让我惊喜的是,小孩开始要求重复读《捉小熊》,一本好的绘本果然是能给人幸福的。而孩子很快学会了打开绘本看封面封底…真正走入孩子内心还需要很长的一个过程,慢慢发现,慢慢与她一起在绘本世界成长…
绘本讲师训练营【47期】3/21阅读原创《幸福的种子》