家校协同，向“导航”系统借鉴

我自从迷上导航，屡屡用之屡试不爽，作为“路盲”之一我一直就觉得心中佩服并向往之。一路走来，也就越发明白当今时代当务之急，我们的家校协同工作真的需要大家一起来积极主动向导航系统多多学习借鉴。

首先，用过导航的众所周知，作为行路行程向导“方向正确”。简言之，很有可能软件APP仍有不少不完善、改进途中，这并不妨碍我们期盼他们的日臻完善。我主要说的是，导航的原则底线所指向的目的地毋庸置疑。也就是正如我们的家校工作，为的就是一切孩子、学生们的发展、成长与进步。后面所言的所有各项工作，哪怕是疫情防控执行力也都是在此基础、前提之上的思考。是的，在孩子、学生们人生道路上方向正确做正确，就是要家校携手合作形成合力，而不是分散力。

不仅如此，管孩子要学学导航有礼貌有温度“以人为本”。无论如何，人家导航都是管理情绪，声音动听、清晰、认真永远“没有情绪”。即使我们不小心会意错了走错了方向、路口、拐点也不要紧，心平气和地劝说你要么回头要么另行它路。什么时候我们家校携手，家长和老师们也是如此这般冷静耐心不厌其烦，鼓励为主唤醒为主启发启迪我们的孩子们就好多了吧？孩子、学生们错了，就得是不厌其烦引导指导，有的时候可以批评、惩戒也得是“爱孩子”讲究智慧策略不是吗？

既然是机器工具之一，咱就先不说爱心关怀，主要说说方法策略。导航引领下，我们多种选择要不是距离最佳，要不是避免拥堵，再要不就是高速优先、经济实惠……应有的尽有多种方案自主选择。从一个地点到达另一个目的地，部分全程尽收眼底，让人信心百倍事半功倍。东南西北左右斜拐，第几个路口转几次回头，无论山路公路上下坡……疑难问题，从来都会由几种方案提供给大家，为大家倾情服务，既导又航导之行之，确确实实是专家“有技术活儿”令人信服。家校携手一切为了孩子们，就得是此路不通改路径，另择更加道理理论和方式，沿着德智体美劳全面发展的赏识方向认真做，立德树人教书育人。不抛弃不放弃，沿着闪光点的方向因材施教，家庭家长与学校教师集思广益。

最后，人机合一最是团结一致。只要大家充电足够、天上卫星信号网络无虞，不必质疑充分信任就足够了。恰如教师几载几十年研究学科学习——从备学生、备教材、备教法伊始，从指导预习研究学习及时复习、考试讲评，家庭教育和学校教育在教书育人在这个专业上应该也是一种“导航系统”。虽然因人而异，水平未必尽入人心做事也难完美无瑕，我总是觉得人与人之间还是相信最为靠谱。不足之处，还是商商量量多多沟通交流，效果好多了。社会尊师重教，群众尊重立德树人的教书先生，学生尊敬自己的老师们，我总是觉得最终受益人还是孩子们。教师是职业，家长却是永远的教师，我们一起来学习家庭教育多多益善，做孩子、学生们永远的支持者坚强后盾。

最后一句，引领家校协同，确确实实教师职业“教育人”责无旁贷，我们还是一起向导航系统学习借鉴，大家一起来把大计工作“协同、协同、再协同”做好吧。