早教到底有用没？

一直想要来谈一谈关于早教的想法。

关于早教我身边比我早当家长的朋友们就分为好几个派别。家里两个同为初中教师的嫂子态度都截然相反，一个儿女双全的嫂子认为早教没啥用，纯属浪费钱，一个生养女儿的嫂子认为早教有用，能让孩子性格开朗。必须要交代的是我两个嫂子家庭经济水平都不错，完全能承担早教的费用。

我写出我家的经历给大家看看。

我家的是个男孩，是一岁半的时候开始上早教的，上早教的初衷是希望他能多与同龄人接触，练练胆子。儿子小小白一岁半之前展现出来的性格是内向，胆小。其实我们大人也经常带他出去见人，一周一到两次超市，每天都在小区里面散步。一来是这个年龄段的孩子本来也是各玩各的，不会交流。二来小小白只会黏着家人，也不去跟其他孩子玩。我有点着急，作为一个男孩子的家长，当然希望他能性格开朗阳光，有勇气有担当。但是我们每次出门，无论是去亲戚朋友家做客还是在路上遇到熟人，别人对小小白的评价都是“是个好斯文的孩子啊。”虽然我也想这也许就是他的天性，我要尊重并接受，但内心里也会想能不能外部干预一下呢。

这个时候我就开始带他去一些早教机构上试听课，突然我就发现这种形式真的很好，不仅宝宝能学会与老师与同龄人交流，我也可以学习一些科学的育儿理念。于是就选定了一家全球连锁的机构报名。

不得不说小小白真的是一个性格很慢热的孩子，一开始给小小白报的两门课程是娱乐课和音乐课。娱乐课前面五六节课他都是坐在旁边看着别的小朋友和老师做游戏，到了七八节课才慢慢开始参与课堂活动。音乐课将近十节课没开过口，最多跟着音乐走一走，就是不唱歌。我一开始有点急，早教的老师就安慰我不用担心，相信他们也相信小小白，小小白是个观察型的孩子，他必须要全面了解的这个课程，取得他的信任有了安全感，他才会行动，我们只需要耐心等待。

果然半年左右开始画风突变，他越来越适应这些课堂，我只需要在旁边默默的陪着他，他跟着老师的课堂节奏游刃有余。老师提问他会抢答，音乐课也会争着抢话筒唱歌。突然就变成了一个小逗比，有时甚至会因为太调皮被老师批评。这时候也会感觉到早教机构的专业性，我就是跟早教的老师学会怎么用温柔又坚定的语气批评孩子，或者拒绝孩子的无理要求。

早教的老师经常会主动和我们家长交流，我那个音乐课的老师，因为之前小小白一直不张嘴，后面变得活泼抢话筒，她对我说，其实之前她也有点着急，想了很多办法调动小小白的积极性，看到他这么大的变化，她也觉得很欣慰很有成就感。

小小白现在三岁半，在小区里能主动和其他小朋友交朋友，交换玩具，一起做游戏；学习乐高可以主动的回答老师问题，可以介绍自己的作品，练习轮滑的时候还能积极举手要当“小教练”。而且现在接触新环境虽然还是慢热需要观察，但是时间大大缩短，再也不需要几节课的观察期了，一般一节课就足够。现在估计不会有人说他是个“斯文的孩子”了，那股调皮劲有时也让我头疼。

我觉得早教让我的小小白解放了天性，而且对这个世界有了更多的安全感，他愿意主动去了解这个世界。我很庆幸我给小小白上了早教，我也很感谢早教给小小白还有我和他爸爸带来的改变。

我觉得早教不仅改变了孩子，还改变了我们做家长的，早教鼓励父母一起带孩子来上课，他们认为这是一个难得的亲子时间。试想你们有这样一个小时不刷手机，爸爸妈妈一起只陪伴孩子的机会吗？恐怕确实不多。报了早教就是逼迫自己挤出时间来，做高质量的亲子陪伴。而且早教课真的可以让我们学到很多对待孩子比较科学的方法，别看那些早教老师很多都是年轻没结婚的，但是他们接受了专业的培训，孩子真的很吃他们那套。

好吧，说了这么多，有人大概会觉得我是早教机构的托儿吧。还真不是，没收一分钱广告费，你看我也没有提到任何一家机构的名字，我觉得你如果愿意相信早教，无论哪家，只要坚持，就会有回报的。所以选择机构的很大因素就是离家近方便接送，有时候坚持考验的是家长的意志力。

这只是我个人对早教的经历与体会，因为小小白的早教课正好这周就结束了，我写这么篇文章纪念一下。如果您觉得毫无用处请略过，如果有需要跟我交流的，欢迎留言。