如何高效学习
ps:形成自己的东西才能用上,否则都是白搭
形成的套路(学习流程)
基本概念
知识晶体
建立结构
浓缩模型
高速公路
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快速学习、快速阅读现在来看并不像想象的那样有用,读书的快和慢不是关键,关键是想要什么—是要完成某项任务,还是获得某方面知识,或是享受读书之乐,甚至漫无目的可言——目的不同,方法自然不同。
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要想高效获得相关知识,亦应有相应高效的读书方法,老实说,现在很多书也不值得认真读或者潜心体悟。
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如何高效学习,这本高材生的学习心得,对于一般人而言不无裨益,无论大人小孩。从工具的角度来讲,有一定价值。唯一遗憾的是,真正去做的人太少,包括我自己。
比喻 类比
学习模型 学习技术——形成自己的学习方法
编织网络
一、基础概念
概念
结构
结构就是一系列紧密联系的知识
理解就是结构高度发达完善的结果
建立知识结构时要建立尽可能多的联系
模型
模型是简化的结构 如目录
压缩信息
高速公路
结构与结构之间的联系
类比
创造
成熟结构
感知结构——感官 眼耳鼻舌
关系结构——个人生活经验
基础数学结构——
二、信息获取的顺序
获取
结果:信息
- 信息要准确
- 信息要压缩
1.简化
——找出真正需要的信息
2.容量
3.速度
理解
结果:晶体
- 了解信息的意思
- 建立连接——形成晶体
拓展
结果:结构
模型
纠错
删除无效 错误联系
应用
模型
测试
贯穿于全程
找出薄弱环节
三、信息的结构
根据不同内容来处理信息,构建相应结构
随意信息
特点:难在记忆,不用深究
处理:发现联系 联想法 挂钩 压缩
观点信息
特点:难在获取,有一定逻辑
处理:速读 图表法等
过程信息
特点:难在用大量时间操作,形成记忆后方便取用 如开车
处理:实操 建立正确背景
内在化 比喻 图表 模型纠错
具体信息
特点:可感受
处理:与感受相联,或使之感受化
抽象信息
特点:逻辑性强
处理:找出逻辑,与具体信息联系
内在化 比喻 模型纠错
四、相关技术
获取知识
对象:信息
方法
1.快速阅读
2.笔记流
结果:概念
联系观点
1.比喻
2.内在化
3.图表法
随意信息的处理
1.联想法
2.挂钩法
3.信息压缩技术
知识的延伸
1.实际应用
2.模型纠错
3.以项目为基础的学习
费曼技巧
1.列出知识点
2.把不熟悉的知识点用已知的表述出来
3.尽可能通俗
五、超越整体性学习
(一)高效率学生
能量管理
1.增加能量
- 每天运动
- 保证睡眠、不要熬夜
- 健康饮食
吃粗纤维、粗加工食物
按时喝水
少吃多餐
2.线性改为循环 - 每周休息一天
- 晚上不干活
- 番茄工作法(定时工作60 90分钟)
不要“学习”——不要无目的行动
明确工作内容,而非笼统的“学习”
- 阅读材料
- 做笔记
- 解决问题
- 做笔记流
杜绝拖延
- 择时一次性完成
- 周计划 日清单
批处理
- 零散工作一起干
- 一次性完成工作
- 提高注意力阀值
有组织
- 所有东西放在固定位置
- 随身带笔记本
- 坚持日历和做事清单
(二)自我教育
——建立良好的学习习惯
每日阅读 每日练习 每日目标
- 坚持一个习惯三十天
- 坚持下去
- 享受习惯
- 寻找特殊时段强化习惯
——克服挫折障碍 - 写下障碍
- 网上搜索答案
- 找一个如何做的工具书
- 换个角度试
——设置学习目标 - 所有的目标都要写下来
- 让目标客观化
- 跳起来摘桃子
- 目标转化为周 日行动
- 时常看看目标
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延伸阅读:
精力管理
批处理
习惯的掌握
如何改变一个习惯
设定目标的九个步骤
刻意练习
关键20小时 快速学习任何技能
如何高效学习
如何高效阅读
思考的艺术
学会提问
专注力
逻辑思维简易入门
批判性思维
批判性思维工具