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以爱为帆,用言当桨!

2018-08-14  本文已影响18人  我在圆梦路上

            ——让孩子从小事情感悟大哲理!

        我想说的是,让孩子从小事情中感悟大哲理!因为以爱为帆,用言当桨的教导才更有效!

        下面是我之前看到的一个睿智的父亲用吃荷包蛋面的小事情,让他的孩子从中感悟大哲理!我认为这位父亲的做法就是:以爱为帆,用言当桨!

        一天早晨,爸爸做了两碗荷包蛋面。一碗上面卧着蛋,一碗上面没有蛋。

      面端上桌,爸爸问儿子,“你要吃哪一碗?”

      “有蛋的那碗!”儿子一边说,一边伸手拿碗。

      “让爸吃那碗有蛋的吧!”爸爸说,

      “孔融7岁能让梨,你都10岁啦,该让蛋吧!”

      “孔融是孔融,我是我——不让!”儿子撅着小嘴不满地说。

      “真不让?”“真不让!”说完,儿子三口两口,把蛋吞了下去。

        待儿子吃完,爸爸才开始津津有味的吃起来。

        殊不知爸爸碗里藏着两个荷包蛋,儿子看得分明。

      “孩子,你一定要牢记:想占便宜的人,往往占不到便宜!”爸爸指着碗里的荷包蛋告诫儿子,儿子脸上满是沮丧。

      第二天早晨,爸爸又做了两碗荷包蛋面。还是一碗蛋上面有蛋,一碗上面没有蛋。

      端上桌,爸爸问儿子,“吃哪碗?”

      “孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了上面没蛋的那碗.

      “不后悔?”“不后悔!”儿子答地大声,脸上满是喜悦。

      可面吃到底,也不见一个蛋。

      爸爸的碗里,上卧一个下藏一个,儿子看得明白。

      “孩子,请一定要牢记:想占便宜的人,可能要吃亏!”爸爸指着自己碗里的蛋教训儿子,儿子脸上写满了悲伤。

      第三天,爸爸还是做了两碗荷包面条,一碗蛋卧上面,一碗上面没有蛋。

      爸爸又问儿子,“吃哪碗?”

    “孔融让梨,儿子让面――爸爸,您是大人,您先选!”儿子手一挥,作“绅士”状。

    “那就不客气啦!”爸爸端过上面卧蛋的那碗。儿子端起自己的碗吃面,发现自己碗里也藏着荷包蛋。

        “孩子,你也一定要牢记:不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”爸爸意味深长地对儿子说。

        故事中的爸爸在吃荷包蛋面的小事上教育孩子,将想告诉儿子的道理融合在小事中,用特别的方式让孩子永远的记住了这些道理。正所谓:让孩子从小事情中感悟到了大哲理!我也深信:故事中的儿子一定会有很大的启发!故事中的父亲也达到了教育孩子的目的!岂不是一举两得呀!

    我反复拜读这个故事,我认为故事中的父亲有两点做法,值得我们所有家长去借鉴!

    1、让孩子从典型的小事情中去感悟大哲理!

      故事中第一天,爸爸给了两碗面让孩子选择吃哪一碗,孩子喜欢荷包蛋,选了上面有蛋的碗。却不会谦让,损失了一个蛋。

      第二天,爸爸问孩子选哪一碗,他选了上面没蛋的碗,以为情况和上次一样。儿子以为自己选对了,坚定地说“不后悔!”可是这一波儿子又输了,这时爸爸就这次教训又给孩子灌输了一个道理。

        而到了同样场景的第三天,儿子学聪明了,他尊重爸爸,让爸爸先选,没有再以自己的得失为先了,这次是深得“孔融让梨”的精髓。这回爸爸又说了第三个道理。

        三个道理层层递进,最终却圆成了一个圈,孔融让梨原来不止是让,还要心怀敬重,不怀私心的去礼让……

      爸爸精心准备,道理巧妙的借用小事情,简单通俗的让孩子接受,真是有心的家长。这不正是“以爱为帆,用言当桨”的典范吗?

    2、家长的正确教导方式造就优秀的孩子

      孩子的为人处事都是从家长那里学来的。故事中爸爸的思路清晰,说道理也很讲究。一天上一课,给孩子在事情后自己分析的时间,让孩子先想应对方法,第二天再用生活中的小事告诉孩子自己的应对方法有没有效果。

      在吃荷包蛋的事情中不断重复,推演,反思,得出结论,最后实践出真知,带孩子用生活中的小事理解了平常说不清楚的道理。真是有趣极了!

      诚然,要想让孩子时刻能从小事情中感悟大哲理!那我们就必须对孩子坚持:以爱为帆,用言当桨!唯独坚持这样做,才会让你的孩子感悟到更多的哲理,从而变得更加优秀!

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