【征文】读《搞定II》有感

为了培养自己的阅读习惯，看到有读书群，就去参加了，其实也没有想很多，知识想让自己能养成阅读的习惯，可以给孩子树立一个榜样。14天的阅读在磕磕绊绊中结束了，由于思维习惯的不同，读完有好多都没有读懂，其实自己也是一知半解，而且也忘的差不多了，但是好歹读完了，这几年来真的没有这么快就读完一本书的。本来不想写，但想想还是总结一下，给自己一个交代。在这里，我先感谢一下潘少侠建立的阅读群，感谢依琳这两周时间的用心陪伴。感谢一起共读的小伙伴们，让我体会到了“一群人走得更远”。听了叶老师的课，知道了《搞定》这一系列的书，一直想看，但都没实施。现在就把自己半解的理解总结一下。

工作流程

收集（清空大脑）

处理（决定什么现在做，什么委托他人做或者以后做，什么不做）

排程（决定要做的项目，要列出你要的目标是什么，下一步行动是什么，日程表，列情景清单）

执行（据情景，时间，精力做出行动选择，并坚持不懈）

反思（定期检查（每日，周，月，年），做完的清除，没做的想做的继续放入收件箱，也是一个收集的过程）

其余的总结：

要明确自己现在的状态，你想要的目标是什么，发挥所有的积极主动性来实现目标。

一次只做一件事情，不能一心二用，只有“全身心的贯注”一件事情，才能高效才能成功

大脑是用来思考的，不是用来关注杂事，记忆的。

要关注积极的结果。

出现在项目清单上，需要将其同等对待，认真决定随后的行动，并定期回顾，否则就可能从仅仅“需要”过渡到“迫切需要”的程度。

悬而未决的未竟之事会占据我们的“心理内存“。

好久没有写过文章了，而且上学时写文章也像挤牙膏一样，就这样吧，烂开始，好开展，好结果。