一起打胜仗

每到收获的季节，总是充满了喜悦，一起打胜仗的感觉真好。

这五位同学，主要是两类：一类是有一定思维的底子，反应理解能力比较快，一类是后期慢慢培养出来的。基本上每一位同学至少带了两年。

此次除了分享喜悦，还想反思一下，为何能够一起打胜仗？这背后有什么可以总结的方法论？

一、有基础

首先必须得承认，他们都是有一定基础的底子，尽管接受能力会有不同，但都是比较可以的。

具体表现如下：如果讲一种做题方法，它能够迅速的模仿应用，最多两次，它就可以消化吸收了。有的同学就不行，哪怕是三四次也很难去运用自如。

二、愿意学

千万不要低估了这一点，我带的有一些同学，小学时候的学习成绩跟他们差不多，但是上初中之后，不够用心，上课专注程度不高，成绩跟他们相差很多。

什么叫愿意学呢？搞不懂的东西，他会一遍又一遍的问，不轻易放过。有时候成绩考差了，不用老师家长说，自己就很难过伤心，并且加倍努力，去刷题背书。

三、家长重视程度高

这几位家长我基本交流的比较多，基本上都是母亲（可能母亲在关注孩子学习上，都更为细心，用心）

他们基本上与孩子同频，孩子成绩考好了，他们同样会笑得非常开心，如果没有考好，他们也流露出很大的担心。

四、高效率

在这一点上，我可能发挥了一点点小小的作用，在上私教课的时候，我基本上做了两本资料，书上的习题知识点以及延伸部分，都进行了整理。

具体上课的时候，讲重难点的题型，讲不太理解的知识点，以及一些没见过的题型。这样操作就避免了重复浪费时间。

还有一点就是，我对他们的关注程度比较高，基本上每次考试之后，我第一时间都会去学问考试的结果，厄其中有一个同学开玩笑说：“你比我爸都更关注成绩”。

在这过程中，我内心其实挺复杂，一方面我对这几个孩子比较有信心，另一方面也会担心万一考不好怎么办？幸运的是，每一次结果都算是比较不错。

其实这是一种互相的反馈与激励，彼此共同的成长与进步，这样才能更长久的一起打胜仗。