《这才是心理学》读书打卡7

第六章让一切置于控制之下

三个问题

第一个问题一根绳上系了一个球，转圈扔的时候，球会沿着什么轨迹飞出？

第二个问题。从飞机扔一个炸弹，应该在目标前扔，还是到目标后扔，或者说过了目标以后再扔。(大家可以参考惯力)

第三个问题。拿着一把枪开火，子弹从枪射出的时间与子弹落地时间是否相等？

科学思维所基于的理念是比较，控制和操纵。要想获得对一个现象更加深入的了解，科学家就要比较世界上存在的各种情况，实验设计的基本目的是分离变量。一个好的实验设计应该是这样的，科学家能够操纵他感兴趣的变量，并对其他可能影响实验的无关变量进行控制。 实验方法的核心就是操纵与控制，这就是为什么实验比相关研究能够做出更强的因果推断。

随机分配与操纵共同定义了真实验。当操纵变量与一种叫做随机分配的程序相结合时，科学家们就能够排除那些可以归因为被试本身特征的解释了。随机分配确保被是在对比实验条件下的所有变量基本保持一致。随着样本数量的增加，它还能平衡掉一些偶然因素。这是因为被试的分配是由不带偏见的随机方法实施的，而不是由某个人的选择决定的。随机分派是一种将被试分配到实验组和控制组的方法，以保证每个被试有同样的几率被分到其中一个组。

随机分配程序避免了系统误差，这就能够保证这种差异不会总是出现在实验组事实上无系统误差，这一点所确保的是。在一定数量的类似研究中，智商差异出现在实验组和出现在控制组的概率是相等的。

随机分配程序有两个优点:一是平衡小组间所有其他的无关变量。二是克服了系统误差。