伴读手记3~22

阳光正好，气温回升，正好适合一起游戏。先做了一会欢乐手指操，又玩了经典游戏“捞鱼”。孩子们天真烂漫的笑容和可爱放松的动作，一瞬间让我脑子里充满了“孩子”这两个字，没有学生年级作业这样的字眼。在游戏中孩子回到孩子本身。

伴读手记3~22

水果:火龙果+小西红柿

伴读手记3~22

一年级的作业，听写和创意字母，乐乐和正聿还做了口算练习。

伴读手记3~22

二年级的作业今天很有趣，剪纸和小拼图。还做了一个练习乘法的纸转盘，开始是二年级的哥哥姐姐互相出题练乘法口算。后来一年级的弟弟妹妹也加入，用来练加法和减法口算。自制学具真好玩，趣味调动孩子们的积极性。话说。本次新版教科书各方面也是很用心的呢！

伴读手记3~22

比如，我们梓涵预习到语文的时候，翻看到了后面的一页。跑过来跟我说，老师中国美食这一课特别有意思，你看！wow,看完这些美食，我口水也下来了~赶快开饭吧

伴读手记3~22

吃饭之后画古诗，每次看孩子的话都能沉醉其中。看那，独钓的小舟和鱼翁，生动的爆竹和对联，还有浇水的孩子，一天天长大的小树。孩子的脑子里藏着我们想不到的世界！

伴读手记3~22

欢乐的创意七巧板时光，明亮颜色和基础形状，带给我们想象的翅膀。同一个模板可以变化各种不同拼接组合。

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