昨日分享

孩子们都在沙盘游戏中，一个刚进来的孩子低着头，用脚踢着地上的玩具，一个又一个。我安排其他的孩子去外面玩儿，房间里只剩下我和他，我蹲下来，一只手放在他肩膀上，看着他：我看到，你有一些生气，我很心疼，愿意和我说说发生了什么事吗？孩子沉默……“体会一下此刻的感受，可能有一些委屈，还有一些生气、愤怒，体会一下那个委屈，它想告诉你什么呢？”孩子开始抽泣…“生活中，总是会有这样一些时候，我们因为误解、没有被朋友理解、觉得没有被尊重，我们体会到委屈、伤心、生气…”这时候孩子从地上拿起一块没有栏杆的桥面，“就像你手上的这座桥，它有时候会支离破碎”，孩子又从地上拿起桥的左右两侧的栏杆，把它们重新组合起来，“你看，有时候它会坏掉，但是还是有办法可以修好。”孩子看着完好的桥，我看着孩子的眼睛：“是吗？”等着他点头。“你知道桥的功能吧？当它建在一条河上，人们可以通过它从此岸到达彼岸，如果它是一座心灵的桥梁，它可以连接一颗心到另一颗心。”孩子把桥放在桌子上，从桥的左侧开始放了一排排的小动物一直到桥的右侧，我知道，孩子的心桥已通。小朋友们从外面涌进来，我开始整理东西，准备离开，当我在整理当中时，我看到孩子已经和小伙伴们一起在游戏中。

生活中,有时候我们会看到像孩子踢东西一样的摔物件的成人，她（他）在告诉我们什么呢？我把东西弄得这么响，是希望你“看见我”，“看见我的情绪”，“看见我的需要”，深深的看见！