乐平市第十一小学将“质量立校、教研兴校、特色强校”为办学目标，秉承“一生一世界，一步一天地。”的办学理念，着力打造“快乐学生、幸福教师、精彩校园”，为孩子的幸福人生奠基的品牌学校。自创办以来,学校不断加强校园文化建设,逐步形成了独具我校特色的校园文化——“悦读、悦动、悦唱”，让全校师生浸润在充满书声、歌声、欢乐声的书香校园里愉悦工作、快乐成长。

       在“双减”政策下，学校以生为本，五育并举。通过作业管理、读物管理、课题研究。

       一、作业管理

       一、二年级不留书面作业，三~六年级书面作业控制在60分钟以内。学校教师能对班级学生进行分层设计作业，精准设计作业，还通过省“赣教云”中“智慧作业微课的合理应用培养学习自主学习能力，让孩子们的学习真正减负提质。

      二、教研提质

       学校积极开展校本教研活动，在寒假就积极组织各年级组教师分工合作通过集体备课把下学期的上课系列资源都建立好，有教学设计、课件和课后作业设计。开学初各年级组通过集体备课，先由备课组长对新学期整本教材的解读并介绍交流。再由年级组内每位教师都要承担第一单元中的其中一课进行说课。在大家共同学习交流的过程中，提升课题教学质量。

        三、课题研究

     近两年学校立项里13个课题，期中乐平市级课题1个，景德镇市级课题2个，省级基础课题2个，省级“智慧作业”专项课题8个，其中已成功结项3个课题，为更好的减负提质，提升学生自主学习能力和课堂教学质量提升，学校智慧作业专项课题，三~六年级19个班全面使用，在本学期第一次省平台“智慧作业”应用考核中，学校52名教师在语、数、英智慧作业应用考核中全是优秀年级覆盖率是100%。

下午：

   一、各备课组长制定好本年级每位教师的研讨课具体授课时间和课题安排表，届时请蹲点领导参与指导。（王才生、周培玲、汪莉芹）

   二、筹备新教师见面课。（王才生）

   三、筹备学校英语优质课比赛遴选活动。（王才生）

   四、.筹备景德镇市开放月，4月1日学校承办景德镇市开放月活动，学校蒋铭国老师承担一节四年级下册的《小小程序员之听话胡小鱼》编程课程。（杨晓玲、蒋铭国）

   五、3月份景德镇课题申报。（蒋铭国）

   六、参加全市小学语文教师朗读比赛。（周培玲）

   七、读书节即将来临，学校语文各年级组计划开展“”我爱阅读“”跳蚤市场义卖活动。（周培玲）

  讨论：根据小学“课堂教学质量提升年”活动小结及成果推广，我想学校在五月初开展一次语、数、英学科作业设计比赛。看看你们结合活动主题，还有哪些更好的活动推广？

还有几项筹备工作：

 一、筹备“道德与法治三个一”评选活动。（周培玲）

 二、“教博杯”家校共育书信评选。（周培玲）

 三、筹备语文、数学、思政学科教学反思撰写和学校评比活动。（教导处）

  四、筹备结对共建活动。（杨晓玲）

 

更改后的教学工作工作安排：

1.本周五上午学校开展开学教学工作常规检查，做好下周迎接市教体局2022年春季开学工作专项督导检查。（教导处）

2.下周二下午开展学校40周岁以下语文教师朗读比赛，并上报参加市级比赛名单给教研室朱德幼主任处。（周培玲、语文教研组）

3.筹备新教师和新任课教师见面课。（王才生）

4..筹备景德镇市开放月，4月1日学校承办景德镇市开放月活动，学校蒋铭国老师承担一节四年级下册的《小小程序员之听话胡小鱼》编程课程。（杨晓玲、蒋铭国）

5.下周语文、数学教研组继续开展好第一单元的集体备课。已经开展的年级有（语文一、三、四年级已完成，还有二、五、六年级要及时完成。）数学目前还没看到集体备课活动报道。（王才生 、周培玲）

6.下周参加市教体局教研室新学期教研工作会议。（杨晓玲）

7.下周计划召开学校各学科教研组工作会议，语文加强常规工作中作业设计与布置，积累、课外阅读书目，要让年级步调平行，在平行中各班级能做好常规教学之外，鼓励各班语文教学工作创新。数学，加强作业设计与布置，在能正常开展日常教学的同时提倡各班级有创新，可开展年级特色数学活动。综合任课教师做好常规工作，并计划安排好本学期的各学科特色活动展示。（王才生、周培玲、汪莉芹）

8.筹备本学期与塔前岩前小学“结对共建”活动。（已联系对方，对方需要同课异构，具体计划，对方在拟定结对共建活动方案。）（杨晓玲）

9.教导处收集各年级语文和数学系列资源，做好审核和资源应用指导，并做好存档。（王才生、 周培玲）

10.教导处商议好本学期集中优质课教研活动如何开展，要有初步方案。   （王才生、 周培玲、汪莉芹）