战狼2.0班第1组共读四本书读后感

04—陈敏秋《如何阅读》读后感上

2018-12-02  本文已影响6人  行成

一,学习《如何阅读》的好处:

认识到自身阅读技巧的价值;

提供更多的阅读技巧;

增强阅读信心。

二,读不快,读不进的原因:

态度。越自信,越积极主动的阅读,阅读能力就会不断提高。请相信:你的过去无法预测你的未来。

你是人,不是神。要接受现实,踏踏实实的一步一步的提升阅读能力。

缺乏训练。我们大部分人小学毕业后就没有专门的去阅读训练了。而只有不断的刻意练习才能提升阅读效率。

要读的东西太多。什么都想学,什么都想做。东抓一点,西抓一个,最后是样样稀松,什么也没有学会。我们要做的是明确重点,哪些需要精读,什么是略读和不用读的。然后集中精力去读需要精读的。

没有时间。还是抓重点舍弃没用的,提高阅读速度。更短的时间读更多。

三,怎么训练

我们要先测试自己的水平,记录训练的内容和效果。

步骤是:

计时阅读.正常速度就可以了。

阅读理解。阅读后马上回答问题。不能回看文章。

检查答案。

计算理解百分比。做对的题除以全部题目的比值。10道题做对5道就是50%.

计算每分钟的阅读速度字数。

记录阅读训练分数。

四,阅读方法:

1.阅读加速器:空白卡片法。让空白卡片覆盖住已经阅读的内容,留出将要阅读的内容。不停的向下移动。

会强迫你的眼睛随着指定的方向在书上移动,从而提高你的阅读速度。

2.左手慢动作。左手食指指着每行的左边或者每行的初始部分,当你往下一行读的时,慢慢沿着这一列的左端向下移动手指。

3.右手慢动作。和左手相反。

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