教会孩子做饭，便是教会他谋生与谋爱

今天看了一篇文章，主题聊《幸福的家庭，都离不开一个热气腾腾的厨房》。现实生活也确实如此，每次饭桌上有可口的饭菜，一家人其乐融融。比如这次婆婆他们来到湖南，每天的一日三餐我都要精心为他们准备，我觉得在家里吃饭更有温度，更谐和，更温馨。

而在这篇文章中重点谈到了，让孩子进厨房，去体验做饭做菜，给他们自己动手操作的机会。蔡少芬她讲的就很有道理，她说，做饭是最简单的锻炼，担心孩子受伤是正常的，但是财米油盐也是一种成长和修行。我非常的认同，回想自己的两个孩子，在日常生活中，我给了他们很多锻炼的机会，尽量让他们自己做力所能及的事情。

比如煮饭：以前杨毅煮饭时经常会放很多水，煮成稀饭或者粥，但我没有说他煮的不好，我反而会说，哇，今天中午我们可以吃稀饭耶，杨毅，谢谢你哦。饭后，我才会无意的去提醒，下次少放一点水就更好啦。多次实验之后，他们两都能够把饭煮的很好。

比如切菜：像黄瓜，丝瓜，葱，青菜之类的，当他们问我要怎么切的时候，我会说你们想怎么切就怎么切，都可以。我记得杨豫第一次切葱的时候，他会分成一根一根的来切，这样明显时间就会很长，但我也是等他切完之后，再教他可以用简便的方法。这样相比，他更容易接受。

比如洗碗：最开始的担心是孩子容易打碎碗，事实证明担心纯粹多余，他们可以把碗洗的很干净，且洗得特别细致。现在我们吃饭后都是轮流洗碗。

比如洗衣服：顾虑孩子洗不干净，但是我们自己也是这么洗过来的呀，从不干净到干净，再者干净与否并不是最重要的，他们可以享受洗衣服的过程，每次玩水玩泡泡，都是不亦乐乎地洗完了衣服。

谈到这，我便想起了前几天我买了一些水蜜桃，孩子们都想吃，他们问我说，妈妈，要不要削皮。我说，洗干净了可以削也可以不削，但是我是喜欢吃削了皮的。接着我很快地用刨子削好了一个，自己在一边吃了起来。他们平时用刨子削过黄瓜丝瓜皮，但桃子是圆的不好掌控。

其实当时我也挺担心他们会削到手，但是我强忍着，故作镇定，看着杨毅削。果不其然，削到两头的时候还是削到了小手指头。仿佛他自己也早料到会削到手似的，很平静的告诉我，妈妈我削到手了。更让人好笑的是，杨豫接着第三个削，不一会儿，他也冷不丁地告诉我说，妈妈，我也削到手了耶。当时我立马笑出了声，看看他们的手指头，破了一点皮，告诉他们说不要紧，下次就不会削到了。他们便不去计较手指是否痛与不痛，都开心地吃起桃子来。

我想如果不给他们体验的机会，都削好了送给他们吃，那下次如果大人不在家，孩子是否想着我不会削皮那就不要吃了吧。同理生活中很多的小事情都可以让孩子们去体验。

就如文章中描写到：锅碗瓢盆里装着的是人间五味，案板上渗透了酸甜苦辣，刀锋下也含着细碎的悲欢离合。这些细水长流的生活哲理，不做饭的孩子怎能感受得到？

人生除了文化知识，还有一种叫生活的技能。洗手作羹汤的孩子，才能更懂生活。一粥一饭，是知足随和；一茶一盐，是温良恭俭。

教会孩子做饭，便是教会他谋生与谋爱。在往后漫长的时光里，在未来没有你陪伴的日子里，他可以自食其力，更能善待自己。

读了这篇美美的文章后，更确定的是要培养孩子良好的独立性和良好的分担能力