十年相约，遇见美好
十年相约，遇见美好
——7月20日暑期集训活动有感
仲夏七月，绿树荫浓。美丽的一中校园，敞开她的怀抱，迎来了一群志同道合的读书人。他们从四面八方汇聚而来，宽大的报告厅内座无虚席，大家带着一颗感恩的心，来赴一场十年之约，共享一场视听的盛宴。置身其中，不经意间就会有一抹感动投影在自己的心湖，泛起阵阵涟漪。
一
本次活动的负责人是乡村教育家团队的导师月如水。这个目光清澈，笑容温暖的诗意女子，坚持将一份公益培训事业做了十年，引领了一拨一拨的研修学员，遇见了更美的风景，更好的自己。
十年光阴，斗转星移，人事变迁。可是这个宛若从古典诗词中走出来的优雅女子，却不曾有过丝毫的改变。依旧一如既往地引领着学员们一路前行。不为名，不为利，只想带着一群热爱读写的人，安静地阅读写作，成长自己。为了这单纯的初心，她辛苦地付出，默默地奉献，十年如一日。
十年，三千六百多个日日夜夜。一次次研修活动，一份份完美的课程方案，一期期杂志，一本本书……无不凝聚着她的劳动，她的执着。其间辛苦自是不必说，经常做文字工作的人都知道。
她是一个追求完美的人，所有活动和文字呈现出来的都必须是最好的效果，为此她就得付出更多的时间和精力。她又是极其热心的人，有问必答，耐心细致，这注定她的空闲时间总是很少。
乡村教育家研修班是开放式的学习平台，只要你愿意阅读写作，想成长自己，她都欢迎。有的学员来了又走了，她也不批评，她尊重每个人的选择。她总是喜欢重复一句话“迷失的人迷失了，相逢的人还会再相逢”。
确实如此。只要爱阅读，有着共同的尺码，即使有暂时的别离，终究会再相逢。那些因为种种原因没有及时跟上的伙伴，心依然在这里。因为她们知道，那个温婉的导师，一直都在那座诗意的家园里等待她们的回归。一旦条件允许，大家又欣然归来。月如水老师依然记得每个人曾经的好。她的关心，她的鼓励，她的殷切期望，让你感觉温暖如初，于是你会加倍珍惜，更努力前行。
也有更多的人，从一开始进入这个团队，就不曾离开过，冷老师等前辈与乡村教育家相伴十年。我呢，也与乡村教育家相伴了三年的时光，各种培训活动不曾有过一次缺席。之所以与她不离不弃，是因为懂得，懂得她对学员的一片心意；是因为感动，感动于她无私地付出。于是选择像她一样，以自己微薄的力量，去分担一点她的事务，去帮助新成员成长。
二
因为有了月如水这样优秀导师，乡村教育家团队成了领导心目中的四好团队：一位好导师、一个好平台、一些好课程、一种好信念。
一拨一拨的年轻人因为热爱阅读相聚在一起，在导师的引领下朝向美好。一路坚持过来，很多人都是这个团队的受益者。今天上台讲述的伙伴们，表达的共同的心声都是对乡村教育家的衷心感谢。
作为乡村教育家读书会的老会员，沉浸在伙伴们动情的讲述里，不断地回想起曾经走过的岁月，曾经经历的美好，心底里的那份柔软一次次被触动。
艳红的讲述，让我回想起2016年春天我们共同研发和学习花信课程的情景。先是十二个花仙子，后来又增加了四个。我们十六个人用心编写了十六份花信课程。在杨老师的严格要求下，在几十上百首诗中挑选最适合的那几首，一遍遍的修改完善自己的课程。终于我们用真诚的文字，写出了属于自己的诗词解读。那个春天，我们读诗看花，看花读诗，真诚的拥抱美丽的大自然，生活中多了诗意和美好。至今回想起来，仍然感觉那是记忆中最美的春天。
晓晴分享的是2018年自己做四季诗歌课程的感悟。她讲了导师对自己的严格要求，也讲了好姐妹问睿对自己的真诚鼓励：“五年了，你该开花了。”成长的路上，有好的导师，有好的同学，是一件多么幸运的事情。晓晴的讲述让我想起了那些发布诗歌课程的日子。提醒伙伴们及时研发课程。每周两次准时准点发布课程，及时转到读书会群里。期待着“诗歌唤醒黎明”希望优美的诗歌课程能够给同伴们带来美好的享受。
卢南分享了她做四季阅读写作课程的感悟。她是“春生百草”哲学课程的讲师。她用流水般清澈的声音，分享着诗歌般优美的语言，让听者为之动心入情。她在这个春天曾经为我们研修班的学员呈现出一份精美的《苏菲的世界》共读方案，并且给我们提供相关的课程资料，引导大家去研读哲学入门课程。
……
参与讲述的小伙伴们以自己出色的表现，赢得了台下听众最热烈的掌声。岁月见证了种子的努力。每一个乡村教育家团队的伙伴，都在努力的朝向美好。
十年相约，遇见美好
三
月如水导师，总是希望我们每位学员能够把自己的目光投向远方。每一年的暑期集训，她都会邀请专家来给我们做讲座。本次活动中，她请来了上海交通大学附属小学、上海写作学会理事丁慈矿老师。丁老师的精彩讲座《就这样一路走来》，引发了学员们的共鸣，大家时而会心一笑，时而沉心思考。受到了深刻的启迪。
丁老师的语文教学遵循孩子天性，从“好玩”出发，带给我们耳目一新的感受。丁老师从四个方面对他的“对课”课程进行了介绍，即由字及句、由词及句；明辨四声，调整平仄；贯通修辞，提升语感；悦纳文化，获得审美。他的语言幽默风趣，加之大量的积累展示，让人在轻松愉悦之中领略到汉字灵活、独特的魅力，对他的课堂充满了神往之情。
丁老师还给我们分享了他的读书成长经历，也让我对个人成长有了更多的思考。丁老师说一个人要想成长，首先必须得读点书，有自己的思想，不能让自己的头脑成为别人的跑马场。其次要写点文章。在谈到写文章时，他教会我们如何去积累资料，如何去写作。他还以自身投稿经历来启示我们坚持的重要性，他说自己的第一篇文章发表之前退稿22次。
“想成长什么也挡不住，除非你不想成长。”“一个人总得有点梦想，总得做点事情，总得有个偶像——身边的榜样和遥远的精神偶像。”“要寻找专业的发展点”“要寻找朋友和组织”……丁老师的话语，轻轻地投影在我的心湖，激起了点点涟漪。
丁老师言谈之中展示出他丰厚的学养积淀，这并非一日之功。丁老师的”对课”课程精彩纷呈，更是融入了他多年的研究和积累。很多时候，从实践中得出的成果才有更高的价值，才能给人们带来更大的思想震撼。
想想自己，虽然也有渴望向上的心，但仍然停留在被动读写阶段，如果没有团队导师的督促，恐怕是很难长久的坚持下去。丁老师的讲座，给我很深的启迪，让我发现了自己存在的不足和惰性。今后在前行的路上，还是要多一点主动进取的精神，更要沉下心来实实在在的做事，争取能够有更多的收获。
四
一天的培训时间，很快就过去了，回来之后，心情久久不能平静。“记忆之美，唯有书写如之相随。”匆匆敲下这些文字，来记住这一天遇见的美好。重温导师、伙伴、远方的专家带来的感动和启迪，让它成为朝向美好的历程的又一个动力源。
